文章通過妹妹的雙胞胎女兒實踐“……令我很煩惱,如果……就好了”,很好的闡述,證明溝通技巧,方法的重要性。別說孩子,現(xiàn)實中很多成人都不能理性,表達自己的意見。
作者通過對拜倫.凱蒂的《一念之轉(zhuǎn)》,從壓力的概念,壓力的來源,壓力的解決進行解讀,可以說是很好的心里壓力治愈的實操手冊,非常實用。
笑來老師的課堂復(fù)盤,每多一次復(fù)盤就對其有更深更確切的認知,因為我們自身就在不斷的變化,進步。
社交最重要的“門當戶對”,還是笑來老師那句話,什么最重要,只有自己足夠優(yōu)秀,人脈自然是結(jié)果。
作者通過解讀我們?yōu)槭裁葱枰獌x式感來說明其作用,可以幫助自我實現(xiàn),身份認同,賦予生命價值,自己如何建立儀式感的方法論。
正如笑來老師說的,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),每個人的方法可能不一樣,但我們有元認知能力,不斷優(yōu)化自己的操作系統(tǒng)吧。
第二支毒箭,是自我的心念、認識,殺傷力最大的,所以 提高認知,認清自己,知道什么是我,什么不是;認識事物本質(zhì),就能改變自己。面對逆境不會傷得爬不起來,更不會自傷。
你認為你的世界是怎么樣的,你的世界將會怎么樣。人為善,福雖未至,禍已遠離;人為惡,禍雖未至,福已遠離。堅定按自己的想法生活。