我又開始亂七八糟了……

我真的需要什么計算機二級證書嗎？需要教師資格證書嗎？我并不做這兩件相關的事。

我想成為記者、作家，設計、宣傳、策劃崗位也可以。

我需要學習繪畫、ai繪畫，ps，拍攝，剪輯，提高審美，實踐廣告設計，學習策劃。

策劃美，創(chuàng)造美。

而不是一些亂七八糟的不知道為何被裹挾著要學的東西。

我入了一個專業(yè)，就會將這段旅程做到最佳體驗。

我不想將時間金錢浪費在我不感興趣、沒有實際效益、道聽途說、被競爭裹挾著的事情上。

我又想到了我對于《跨越式成長》中關于π型人才的第一技能、第二技能的思考——

第一技能，第二技能是可以隨著人生際遇而發(fā)生改變的。

目前我的第一技能應是我的專業(yè)技能，第二技能是所熱愛的寫作。

我要對自己的第一技能保持學習和練習以及思考和交流，對于第二技能可以在閑暇之余用愛發(fā)電。

我曾以為我的第一技能應是我做了很久的、深深熱愛的寫作，但我對自己未來的預測：幾年內不會成為作家，至少10年內不會。

于是我日常的練習究竟是什么，我常常很迷茫。有大量空閑時間卻總是在兩方反復徘徊，哪個都學的不精，還浪費了大量時間。

原來事情那么簡單。

先就業(yè)，再擇業(yè)。

我應該在實踐中不斷對自己的工作內容作出新轉變，這個過程無論多久都無所謂，我知道它會來。

雖然我一直夢想著在中老年時，成為一名作家寫下世間的故事，但在我青年時我更希望四處闖蕩，所以先就業(yè)，再擇業(yè)很好的為我道明了方向。

前人的步伐指引著我，我看到了師兄師姐們在前面，無論謬誤抑或成功，都大有啟發(fā)。

我會學好自己的專業(yè)技能，補足缺點，發(fā)揚優(yōu)點。

既然入了廣告學，即是與它的緣分，我可以接受一切，無論甜蜜或苦痛。

有人問：你沒有夢想嗎？

我曾以為我的夢想是成為一名偉大的，像魯迅那般的作家，但其實我也并非不成就不能活。

人們總是習慣追求，卻對已獲得的冷眼相對。

可能我們所鄙夷的正是有些人們不斷追求的。

彼之砒霜，我之霜糖。

子非魚，安知魚之樂。

目前我擁有什么呢，是否把我所擁有的一切發(fā)揮到了最佳呢？沒有的話，為什么說生活那么糟呢？

曾經我也厭惡自己的專業(yè)。

夢想…我有啊，人生的最佳體驗，走好每一段路，如果還能幫助到身邊的人就更好啦。