一、你最討厭的活動(dòng)是什么？現(xiàn)在有一個(gè)人邀請(qǐng)你參加你最討厭的這種活動(dòng)，你不想去，請(qǐng)回一封信給他，婉拒，不要撒謊，但也不要攻擊這項(xiàng)活動(dòng)。

最不喜歡的是別人竄蹬自己參加組團(tuán)優(yōu)惠活動(dòng)。

就差你一人，即能成團(tuán)，別人熱情地勸著，可自己并不想買這些東西。

試婉拒:

親愛(ài)的，你上次說(shuō)組團(tuán)辦美容卡的事，我先不辦噢。我的毅力，你知道，啥事三分鐘熱度，去不了兩次，錢都白花。而且我最近皮膚還湊合，沒(méi)啥大問(wèn)題，我試了個(gè)新精華，挺不錯(cuò)，就先用著，你想試試看么，我分享給你？我個(gè)人覺(jué)得很好用。謝謝你每次都想著我。改天一塊吃飯。

二、專業(yè)領(lǐng)悟里一件復(fù)雜的事—辨證論治。

中年女性，長(zhǎng)期情志不暢，因胃部不適，胸悶氣短2月入院。

患者自訴胃部不適，喜溫喜按，每食用寒涼食物后，易腹瀉。怕冷畏寒，胸脅部時(shí)有脹痛。每于情緒激動(dòng)后，癥狀加重?；颊呱噘|(zhì)暗淡，苔白膩，邊有齒痕。

辯證思考：該患者辯證不明之處，是以脾胃自身受損為主，還是因肝郁繼發(fā)導(dǎo)致脾胃虛弱。這一問(wèn)題，決定治法是以健脾為主，還是以疏肝為主。

患者胃脘部喜溫喜按，故以脾胃虛寒為主要問(wèn)題，脾胃為后天之本，脾胃受損，胃氣不得降，影響肝的疏泄功能，土壅木郁，故考慮脾胃自身虛寒在主。且患者虛寒體質(zhì)，陽(yáng)虛為主，無(wú)法溫養(yǎng)周身，故怕冷，手足涼。陽(yáng)氣不足，為根本問(wèn)題。

患者長(zhǎng)期情志不暢，肝氣郁滯，橫逆犯胃，加重胃部不適。

故辯證在脾胃虛寒證。

治療主要以溫陽(yáng)健脾為主。少佐以疏肝之品，疏肝理氣，但避免過(guò)量耗傷肝陰。

西醫(yī)，有明確循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，按照指南及課本步驟治療，就不會(huì)有異議。西醫(yī)重中之重是斷病。判斷好是哪種病，就成功了一半。

中醫(yī)，辯證方法多樣。八綱，表里，虛實(shí)，寒熱，六經(jīng)，陰陽(yáng)。一人患病，往往病機(jī)復(fù)雜，無(wú)法一元論，虛虛實(shí)實(shí)，交雜其中，主次難辨。

一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特。一百個(gè)中醫(yī)眼里也有一百個(gè)辯證治病思路。沒(méi)有固定答案，只有一家經(jīng)驗(yàn)傳承。

中醫(yī)是茫茫大海，有了方向，就能登陸，別管是哪個(gè)板塊。沒(méi)有方向，孤帆只影，抓耳撓腮，東沖西撞，飄蕩一生。

老師和醫(yī)案都是手中的指南針。

我的中醫(yī)，不夠用心學(xué)習(xí)，至今不入門。最復(fù)雜于我，便是這辨證論治。

寫下來(lái)，老師和同學(xué)們不要笑話。

佩老師說(shuō)，他喜歡《蒲輔周的醫(yī)療醫(yī)案》，認(rèn)為這才是好中文的寫作指南，我才驚覺(jué)，自己是坐擁寶藏，而不自知。

從此，多了一份看醫(yī)案的理由:走向好中文。