01
有一天晚上，我下了晚自習(xí)回宿舍，很晚了，宿管阿姨站在門口要鎖樓門了。
將近十一點(diǎn)，我已經(jīng)很困了，整個(gè)人的狀態(tài)也比較萎靡。
這時(shí)，從我后面突然躥出了一個(gè)元?dú)馍倥盍M滿，蹦蹦跳跳，聲音清亮。
她問我：“你怎么這么晚才回呀？”
這個(gè)陌生的活力女孩十分熱情，讓我有點(diǎn)措手不及。
我慢悠悠地回答：“哦，學(xué)習(xí)去了?！?/p>
接著她又問：“你是哪個(gè)系的??？”
我忽然有了一些警惕，還沒等我開口，她又問：“你是大幾的??？”
我心里覺得這個(gè)女孩有點(diǎn)莫名其妙，我說：“你問這個(gè)干什么??？”
她笑著，站在我面前倒著走，說：“我又不是什么壞人，我大三，我也考研呢！”
我還沒回過神，她就已經(jīng)消失在夜色之中了。
上樓的時(shí)候，我笑了，笑這個(gè)瘋瘋癲癲的女孩。
也后悔自己沒有放下防備，真誠地回應(yīng)她。
其實(shí)，在我們的生活中總有這樣一種人，他們極熱情，極熱心，內(nèi)心純凈，永遠(yuǎn)愛笑，活力滿滿。和這樣的人在一起，生活的音符是跳躍的，就像是池塘里的一條小金魚，讓平淡無奇的生活蕩開層層漣漪。
02
在我的宿舍樓里，和我一個(gè)樓層的，除了有學(xué)中文的，還有學(xué)藝術(shù)的小伙伴們。
所以，時(shí)不時(shí)就會(huì)有陣陣美妙的歌聲飄來。
有一個(gè)男孩，個(gè)子不高，在水房里，每天洗漱到特別晚，超級(jí)愛干凈。
洗漱的時(shí)候，最吸引人的，是他永遠(yuǎn)用手機(jī)放粵語歌，而且都是比較有年代感的，比如譚詠麟、張學(xué)友的。
每次我都調(diào)侃他是上世紀(jì)七八十年代穿越過來的，如果能用老式收音機(jī)放，那就更有感覺了。
最近連續(xù)四個(gè)中午，我坐在教室都聽到在固定的時(shí)間、有固定的嗓音以及固定的歌聲出現(xiàn)。
我趕緊扒開窗戶，正是那個(gè)學(xué)藝術(shù)的男孩。
以前在宿舍樓里，只是看見他聽歌，現(xiàn)在終于見識(shí)到他的聲音了。
他走在回宿舍的路上，唱的聲音超級(jí)大，超級(jí)陶醉，余音回蕩。
男孩不管別人投來或贊許或怪異的目光，只管沉醉在自己的音樂世界里。
他是我在現(xiàn)實(shí)生活中，聽到的清唱的人中，唱的是最好的。
他動(dòng)情歌唱，又或許是這首粵語歌本身所帶的飽滿情感，深深感動(dòng)了我。
每次看到他在樓下全情投入地唱歌，心中總會(huì)有那么一絲感動(dòng)，這世上總有那么一些純粹的人，不管其他人的目光，認(rèn)真取悅自己。像清風(fēng)，讓一切重負(fù)釋然。
03
粵語歌我真心聽不懂也唱不會(huì)，但我一直想知道他唱的歌名字是什么。
終于，那天我在水房見到他，我問：“嘿！你每天在樓下唱的那首歌叫什么??？”
他有些詫異，但對(duì)于我這個(gè)陌生人沒有一絲防備。
他放下手中的東西，一動(dòng)不動(dòng)認(rèn)真思考，準(zhǔn)備回答我的問題。
他想了半天，說：“我每天唱的歌很多啊，我回去拿手機(jī)給你看啊?！?/p>
他快速轉(zhuǎn)身跑回宿舍去了，他說話時(shí)臉上的那種認(rèn)真，眼睛里的那種真誠，組合起來有一股傻勁兒，但卻讓人舒服。
他跑回來了，點(diǎn)開音樂APP，一首首地放給我聽，終于找到了，譚詠麟的《朋友》。
歌詞很棒，旋律很感人。音樂就是這樣，不需要太多語言，彼此聽過之后，心領(lǐng)神會(huì)。
我對(duì)他豎起大拇指，說：“你很棒??！唱的很好聽，每天我都能聽到你在樓下大聲唱?！?/p>
他笑笑，拍拍臉，擺出一種習(xí)以為常的樣子，說：“嗨，就是磨臉皮呢！”
我們都笑了。
總有一些人，對(duì)一件事全情投入，別人看起來卻傻乎乎的。他們沉浸在自己熱愛的事情里，不管遭遇贊美或是冷眼，依然執(zhí)著。這樣的一股清流，讓我們心頭一震，久久感動(dòng)。
04
也許是受了他們的影響，最近我在課堂展示的時(shí)候，沒有保守，沒有在意別人的眼光，采用大學(xué)三年來一直想用，但都沒有實(shí)施過的形式——做電視節(jié)目。
這是大學(xué)里的最后一次課堂展示，我不想給自己留下遺憾。
當(dāng)我把我的想法告訴我的兩個(gè)小伙伴時(shí)，她們雖然不知道會(huì)有什么樣的效果，但是都給了我極大的支持。
課堂展示包含演播室播報(bào)、場外記者連線、演播室訪談三部分，每一部分都有創(chuàng)新點(diǎn)。
在正式展示之前，我的心里一直打鼓，我在生活中見識(shí)過很多電視臺(tái)主持人的主持功底，也見過很多中國最好的播音學(xué)院的學(xué)生的風(fēng)采。
如果我們的展示不夠?qū)I(yè)，同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑場？展示不連貫怎么辦？忘詞怎么辦？
我們的選題是“一帶一路”，如何把很硬的國家政策講軟，讓大家更好接受？
因?yàn)閾?dān)心，嘴上起了泡。
最后，我們?nèi)齻€(gè)人頂著心里的壓力，不管別人硬著頭皮上了，表現(xiàn)再差，苦果也由我們?nèi)齻€(gè)人吃。
最終效果還不錯(cuò)，老師點(diǎn)評(píng)說：“挺好，有不少創(chuàng)新點(diǎn)?！?/p>
聽到老師的話、看著同學(xué)們的反應(yīng)，我們心里的石頭落了地。
八天的策劃，四次排練，算是沒有白費(fèi)，也圓了自己的一個(gè)小小心愿，最后一次，總要自己給自己畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)??！
我們身邊總有些“瘋子”，他們很認(rèn)真地做自己。我們自己也要時(shí)不時(shí)地做一次“瘋子”，沒什么不好，你說呢？
