目前暑假已接近尾聲,最近聽不少家長在訴苦:“孩子光玩怎么辦?晚上不睡覺早上不起床怎么辦?整個作息計(jì)劃完全打亂,假期作業(yè)也基本上沒做,而且除了看電視就是玩游戲,吃飯也沒有了規(guī)律,甚至有的孩子還害怕開學(xué),不愿意回學(xué)校上學(xué)……等等”,真是害怕開學(xué)后孩子會患上”假期綜合癥”,面對這一切真的不知如何是好?我想這應(yīng)該也是許多家長朋友正在發(fā)愁的問題,有的甚至期盼假期趕快結(jié)束,但是那樣也只能讓我們暫時(shí)得到心里安慰,解決不了任何的問題。如果按照這樣的規(guī)律下去,開學(xué)后還真容易患上“假期綜合癥”!
“假期綜合癥”在學(xué)生中非常普遍。在度過假期后,孩子身心出現(xiàn)不良狀態(tài),表現(xiàn)為失眠、嗜睡及一些查無原因的頭暈、惡心、腹痛、疲倦、食欲不振等;在心理上則多表現(xiàn)為記憶力減退、理解力下降、厭學(xué)、焦慮、上課走神、情緒不穩(wěn)定等。不僅會影響學(xué)習(xí),更會影響孩子的身心健康!
今天我就給大家分享一下如何解決這些煩惱?我們家長如何利用余下的假期讓孩子收心,避免所謂的“假期綜合癥”呢?如何讓孩子既開心玩耍又能保持良好的習(xí)慣呢?
前段時(shí)間為此專門開了一期公益家長沙龍,但是由于時(shí)間關(guān)系,第二期沒能如期舉行,為了幫助更多的家長解決此困惑,為了讓更多的孩子適應(yīng)開學(xué)后的節(jié)奏,我把主要解決方法給大家說一下。
孩子們辛苦了一個學(xué)期,終于放假了。咱們和孩子換位想一下,想好好放松的玩玩,看看電視玩玩游戲,其實(shí)都是非常正常的事情。但是這期間也是一些不良習(xí)慣,趁虛而入的最佳時(shí)機(jī)!因此,這個時(shí)候孩子需要我們的支持和引導(dǎo),鼓勵和信任,讓他們好好放松的同時(shí)還能保持良好的習(xí)慣,把不良習(xí)慣拒之門外。
如果我們利用假期的最后一周引導(dǎo)孩子,把每一天需要做的事情包括看電視或玩游戲,看書和學(xué)習(xí)等等做一個計(jì)劃表的話,是不是免去了我們一會兒督促孩子做這一會兒督促孩子做那呢?也會避免孩子的漫無目的,這樣也有利于孩子在時(shí)間上合理的安排。
就像孩子們上學(xué)時(shí)的課程表,還有上下課的鈴聲一樣,為什么不需要老師的督促?正玩著高興為什么聽到上課鈴聲就趕緊回教室?而且老師還沒來就已經(jīng)從課程表獲知了這節(jié)課要上什么呢?這是不是久而久之養(yǎng)成的一種習(xí)慣和條件反射呢?如果在家里孩子也有一定的規(guī)律和計(jì)劃的話,有著自己的小目標(biāo),做起事來是不是會更有動力呢?而且還會讓孩子獲得滿滿的成就感!如果孩子養(yǎng)成做事有計(jì)劃的話,我相信一定會讓孩子受益一生的!當(dāng)然,剛開始孩子也需要我們的引導(dǎo)和幫助!
我們家兩個孩子每個假期基本上都制定假期計(jì)劃表,也就是每一天的日常慣例表。剛開始都是我和他們一起商量共同制定,尤其女兒年齡小一些,起初確實(shí)需要引導(dǎo)和幫助。我們一起把每天需要做的事情,包括玩等等,從早上一直到晚上,還有中間的休息都穿插交替在里面。當(dāng)然這些都要經(jīng)過她的同意,最后經(jīng)過確認(rèn)無誤再實(shí)施,當(dāng)然特殊情況或者是沒在家,那就另當(dāng)別論了。
因此,我們家兄妹兩個,每個假期依然保持良好的習(xí)慣,甚至比上學(xué)時(shí)還要好!而且還不耽誤做其他的事,應(yīng)該是勞逸結(jié)合。上個暑假,哥哥參加夏令營,還不忘帶著日記本寫日記,還堅(jiān)持在賓館洗自己的內(nèi)衣,當(dāng)老師拍來兒子寫日記的照片時(shí),我真的好感動好感動!這并不是我的強(qiáng)迫,而是孩子已經(jīng)成了習(xí)慣。
這次剛放暑假女兒就自己制定了計(jì)劃表,從早上起床一直到晚上睡覺,每一件事情都安排的特別合理,包括中間休息以及看電影和動畫片,看書寫日記,甚至戶外運(yùn)動一樣都不少。這個計(jì)劃表花費(fèi)了女兒整整一個上午的時(shí)間,再一次讓我明白了:只有我們想不到的,沒有孩子做不到的!應(yīng)該說只要我們愿意相信孩子,他們的潛力都是無限的!當(dāng)然,女兒肯定又獲得了我許多語言上以及肢體上的鼓勵!對于后來的實(shí)施也起到了神奇的催化作用!
由于暑假臨近尾聲,為了讓孩子更好的適應(yīng)開學(xué)后的節(jié)奏。因此,我們確實(shí)該幫助孩子收心了。鼓勵孩子,陪孩子一起制定合理的日常慣例表,實(shí)施幾天后,相信在開學(xué)的時(shí)候作息和諸多的習(xí)慣已經(jīng)恢復(fù),一定會輕松愉快的迎接新學(xué)期的到來。
在這里我給大家提一些小的建議:
1,我們家長一定不要太心急,要循序漸進(jìn),慢慢的引導(dǎo)和改正。比如說,早上起床的時(shí)間,比之前假期早一些,,比上學(xué)時(shí)的時(shí)間晚一些就好。如果中間幅度太大,孩子一下也接受不了。他也不會和你繼續(xù)往下進(jìn)行的。
2,為了更有利于新學(xué)期的學(xué)習(xí),一定要巧妙的把學(xué)習(xí)和看書都穿插進(jìn)去,如果作業(yè)做完了學(xué)習(xí)的時(shí)間可以大體復(fù)習(xí)一下上學(xué)期的內(nèi)容,避免開學(xué)出現(xiàn)厭學(xué)的情況,讓孩子慢慢對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
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3,合理地制定計(jì)劃,寫作業(yè)的時(shí)間也不宜太長。根據(jù)年齡,最好在一個小時(shí)之內(nèi)。尤其之前一直在玩兒的,時(shí)間需要更短一些,讓孩子慢慢的適應(yīng)。而且要留出充足的休息時(shí)間,把孩子最喜歡做的事情放在做作業(yè)的后面,一定要保證勞逸結(jié)合,達(dá)到激勵孩子的目的。
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4,為了吸引孩子積極的參與進(jìn)來,早飯后的第一項(xiàng),可以設(shè)定為孩子喜歡做的事情,讓他嘗到甜頭,然后中間穿插,互相結(jié)合。
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5,晚上休息的時(shí)間,也要合理地制定。一定要比假期期間的要早些,但是同樣比上學(xué)期間的稍晚一點(diǎn)點(diǎn),也要掌握合理的跨度,讓孩子好適應(yīng)。然后逐漸地去調(diào)整,如果假期作息還算規(guī)律的孩子,可以按照上學(xué)期間的作息去制定。
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6,計(jì)劃表一旦制定完畢,我們一定要積極引導(dǎo),多鼓勵。當(dāng)孩子剛開始實(shí)施的時(shí)候,尤其第一天,我們一定要想方設(shè)法加大的鼓勵孩子,讓孩子從中獲得樂趣,自信和成就感!讓孩子感覺到既可以做自己喜歡的事情還能得到認(rèn)可。會更有利于后面的堅(jiān)持。也可以根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)去制定適當(dāng)?shù)莫剟钫?,但是一定要掌握尺度,不要過于夸張和盲目,要讓孩子沉浸在努力的過程里。
我相信只要我們用心的去引導(dǎo)和幫助孩子,在最后的一周里,一定能幫助孩子成功收心,“假期綜合癥”也會距千里之外,為開學(xué)做好準(zhǔn)備的!平時(shí)再多和孩子聊聊學(xué)校的好朋友,之前在學(xué)校發(fā)生的有趣的事情,讓孩子多勾起一些學(xué)校里的美好回憶。
讓孩子準(zhǔn)備新學(xué)期需要的學(xué)習(xí)用品,缺少的陪孩子一起去購買,尊重孩子的選擇,買他們最喜歡的。還有認(rèn)真給孩子填寫成績單上的家長評語,不論孩子成績好壞?都要多用鼓勵的語言,相信孩子在新的學(xué)期里一定會認(rèn)真努力學(xué)習(xí),一定會有更大的收獲!讓孩子對新學(xué)期有著滿滿的期待,也會更有動力去實(shí)施計(jì)劃表。
我們家長的一日三餐也要開始有規(guī)律,其實(shí)許多時(shí)候,孩子的行為習(xí)慣真的和我們有關(guān)系。記得女兒自己剛剛制定好計(jì)劃表的時(shí)候,做的特別棒,每天都是我們家里起床最早的一個,按照自己的計(jì)劃實(shí)施,真的令人特別感動!但是有好幾次,都是因?yàn)槲业脑顼埐患皶r(shí),而打亂了她的計(jì)劃。所以,有許多時(shí)候家長的做法和堅(jiān)持也特別重要!因此,在孩子的飲食上,我們一定要跟上,保證有規(guī)律的一日三餐!只有孩子的飲食正常了,作息才能更容易恢復(fù)正常。
以后的寒假和暑假,都可以引導(dǎo)孩子制定假期計(jì)劃表,慢慢的就可以放手讓孩子自己去制定,引導(dǎo)孩子有計(jì)劃合理的安排假期生活。如果孩子一旦養(yǎng)成了做事比較有計(jì)劃的習(xí)慣,我相信一定會受益終生的!這些天,只要我們愿意用心的去陪伴和引導(dǎo)孩子,一定可以幫助孩子成功收心的!
祝愿所有的孩子在新的學(xué)期里健康快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!