開始學習python已有半個月時間了，目前來說進度并不快，練習與閱讀時間都是斷斷續(xù)續(xù)，主要是與懶癌做斗爭，注意力不能很好的集中。

一直都有學習編程的想法，都是半途而廢，因為沒有學習目標，也沒有使用環(huán)境，所以都是淺嘗輒止。直到最近受知乎中何科明回答的啟發(fā)，找到突破目前自身困惑的方向，于是開始了python的學習。

選擇python更多的原因是它號稱是最簡單的語言，上手容易。但是真正開始后，才發(fā)現(xiàn)簡單也是相對的，尤其對于英語為零的我來說，真比較起來和C也沒多大區(qū)別。不過好在現(xiàn)在的學習環(huán)境要比以前好很多，能夠收到比較多的教程，教程方式也遠超譚浩強年代。同時我的學習目標也很清晰，主要能完成網(wǎng)站和爬蟲的制作，進行數(shù)據(jù)分析的方向，摒棄了以前成為技術大牛的想法后，反而更有耐性堅持，應該就是能學以致用福利吧。

通過多方推薦和比較，現(xiàn)階段主要以《廖雪峰教程》和《笨辦法學python》為入門教材。廖的教程偏理論，笨辦法偏練習，正好相互補充。而且從一段時間的練習來看，基礎越薄弱越應該以《笨辦法》為主，還教材通過練習的基礎上，更注重編程思維習慣的練習。

舉個例子:同樣是編程練習，《廖》中是很傳統(tǒng)的a,b,x,y等變量名，而《笨》里通常是正規(guī)的file_name,age等命名規(guī)則。這樣的細節(jié)還有如何應用變量與腳本等，很好的幫助沒有編程思維的人逐步掌握整體思路，這點感受很深。

結(jié)合兩本教程，可以做到相互映證。通過《笨》可以明白原來理論是這樣應用的，而不明白的應用可以在《廖》里找到出處。

截止今天我才看到練習16和廖第一節(jié)，僅僅只是輸出，輸入，字符串等簡單東西，但是依然能感受到樂趣，因此決定按照教程里的要求，寫個博客用于記錄學習心得和鞭策自己。

很久沒寫過東西了，羅里吧嗦一大堆，權當散文吧。

嗯，就這樣。