文字作者名稱(chēng)：（靜芳）
時(shí)光散落季節(jié)的繁華，暗香沉醉了流年的芬芳。
夏日，有風(fēng)暖暖，有雨輕輕，閑看草長(zhǎng)，靜聽(tīng)鶯啼，所有的種種都是美好。
想起北宋詩(shī)人劉攽的《新晴》，“青苔滿(mǎn)地初晴后，綠樹(shù)無(wú)人晝夢(mèng)余。唯有南風(fēng)舊相識(shí)，偷開(kāi)門(mén)戶(hù)又翻書(shū)”。
夏日里，天剛放晴，詩(shī)人午睡醒來(lái)，透過(guò)窗戶(hù)，只看見(jiàn)庭院里青苔滿(mǎn)地，綠樹(shù)蔭濃。
忽然一陣清風(fēng)推開(kāi)了門(mén)窗，闖了進(jìn)來(lái)，翻動(dòng)著桌上的書(shū)頁(yè)。
這似曾相識(shí)的一幕，讓人感受到了時(shí)光的安暖，歲月的靜好。
劉攽是北宋初年著名的史學(xué)家，他的祖父是南唐末年的進(jìn)士，父親叔伯四人皆舉進(jìn)士，他和兄長(zhǎng)劉敞在仁宗慶歷六年同中進(jìn)士，妥妥的書(shū)香世家。
他曾參與修撰《資治通鑒》，也曾獨(dú)立編撰過(guò)《東漢刊誤》、《五代春秋》、《內(nèi)傳國(guó)語(yǔ)》等書(shū)，蘇軾贊他“能讀墳典丘索之書(shū)，習(xí)知漢魏晉唐之故”。
他留下來(lái)的詩(shī)歌不多，多為山水田園之作，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，風(fēng)格清新靈動(dòng)，例如《雨后池上》，“東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲”，將風(fēng)吹楊柳，雨落池塘的美景寫(xiě)到了極致，歷來(lái)為后人所喜愛(ài)。
這首《新晴》也是他的代表作，通過(guò)描寫(xiě)夏日新晴的旖旎風(fēng)光，淋漓盡致地表現(xiàn)了詩(shī)人閑適愉悅的心境，令人沉醉。
詩(shī)歌首句“青苔滿(mǎn)地初晴后”，描寫(xiě)了雨后初晴，庭院里青苔滿(mǎn)地的景象。
“青苔”是古詩(shī)文中很常見(jiàn)的意象，劉禹錫《陋室銘》中有言“苔痕上階綠，草色入簾青”，苔痕滿(mǎn)布，一片翠綠，草色青青，生機(jī)勃勃，將“陋室”的清幽雅致，綠意盎然寫(xiě)到了極致。
還有常建的《宿王昌齡隱居》，“茅亭宿花影，藥院滋苔紋”；楊萬(wàn)里的《閑居初夏午睡起》，“松陰一架半弓苔，偶欲看書(shū)又懶開(kāi)”，都渲染了一種清幽而寧?kù)o的氛圍。
所以開(kāi)頭這看似信手拈來(lái)的一句，實(shí)際透露出了詩(shī)人的愉悅閑適之情，奠定了全文的情感基調(diào)。
第二句“綠樹(shù)無(wú)人晝夢(mèng)余”，寫(xiě)景敘事相結(jié)合，進(jìn)一步表明詩(shī)人的閑適之情。
“綠樹(shù)”與開(kāi)頭的“青苔”相呼應(yīng)，將夏日雨后青翠欲滴的景色描繪得更加醉人。
“無(wú)人”則突出了四周之靜，為后文描寫(xiě)他對(duì)南風(fēng)的親近埋下了伏筆。
而“晝夢(mèng)余”是全詩(shī)的詩(shī)眼，無(wú)論是青苔綠樹(shù)，還是后文的南風(fēng)，都是由這三字而來(lái)。
最后兩句“唯有南風(fēng)舊相識(shí)，偷開(kāi)門(mén)戶(hù)又翻書(shū)”，一直為后人所稱(chēng)賞。
在古代，四季的風(fēng)有著不同的稱(chēng)謂，例如東風(fēng)、惠風(fēng)、和風(fēng)一般指春風(fēng)，西風(fēng)、金風(fēng)、就是秋風(fēng)，而南風(fēng)、熏風(fēng)通常指夏風(fēng)。
這里詩(shī)人又一次點(diǎn)明了節(jié)令，照應(yīng)標(biāo)題“新晴”。
“舊相識(shí)”還有“偷”字，則運(yùn)用了擬人的手法，前者寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)南風(fēng)的親近，后者突出了南風(fēng)的調(diào)皮急切。
原本綠樹(shù)無(wú)人，多多少少有些孤寂，但三四句筆鋒一轉(zhuǎn)，塑造了一個(gè)調(diào)皮又親切的南風(fēng)形象，一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，詩(shī)人的閑適之情不言而喻。
整首詩(shī)來(lái)看，前兩句描繪了一幅綠蔭匝地，寧?kù)o幽深的庭院風(fēng)景圖，后兩句則截取了“南風(fēng)開(kāi)門(mén)翻書(shū)”這一鏡頭，生動(dòng)活潑，富有情趣，讓人感受到了夏日安暖，歲月靜好。
炎炎夏日，坐于午后的回廊下，柔婉的清風(fēng)里，捧一卷經(jīng)書(shū)，煮一壺閑茶，看天邊云卷云舒，庭前花開(kāi)花落。
夏日悠悠，熏風(fēng)入弦，讀讀宋朝這首小詩(shī)，盡享時(shí)光安暖，浮世清歡。
我的個(gè)人簡(jiǎn)介：性別：身殘志堅(jiān)快樂(lè)的女孩，年齡：（24）文學(xué)愛(ài)好者，文藝青年！喜歡閱讀心儀的書(shū)、聽(tīng)美妙的音樂(lè)，喜歡將自己感悟的寫(xiě)在文字里、將自己想象的寫(xiě)在文字里，用文字表達(dá)自己所想說(shuō)的話(huà)，在閱讀中尋找心靈的快樂(lè)，在閱讀中感悟快樂(lè)的人生，在知識(shí)的海洋里自由遨游世界，使我的心智不斷地成熟，在文字里徜徉美好的靈魂，在文字里追求自己的夢(mèng)想、在文字里尋找心靈相依的默契，在自己寫(xiě)的文字作品欣賞風(fēng)景，喜歡寫(xiě)一些陽(yáng)光向上的作品，因?yàn)槲蚁矚g陽(yáng)光，所以我要將心中的陽(yáng)光寫(xiě)成文字作品分享給大家；也寫(xiě)一些使人感覺(jué)到對(duì)生活中滿(mǎn)滿(mǎn)都是正能量的文字作品，我將文字視為我生命中最快樂(lè)的源泉，文字控，文藝范兒，喜愛(ài)文字、酷愛(ài)文藝、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)文學(xué)。我要將文學(xué)與閱讀融入在生命里，唯有文學(xué)與閱讀，使我快樂(lè)！我喜歡用文字領(lǐng)悟美好的生活、用文字抒發(fā)自己的情感，用文字美化季節(jié)和風(fēng)景，用美好的詩(shī)詞感悟萬(wàn)物、生活，用超越的思想和正力量的文字去影響、去激勵(lì)自己以及每個(gè)人，喜歡用文字記錄四季交替的溫暖與感動(dòng)。大膽地嘗試創(chuàng)新不同的題材、不同的類(lèi)型作品，勇于嘗試新穎的想法，追求自然的表達(dá)，潤(rùn)物無(wú)聲。讀過(guò)極多的文學(xué)這方面的書(shū)籍，也寫(xiě)過(guò)極多的景色和景物。一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)追求夢(mèng)想、熱愛(ài)世間一切美好事物的女子，因?yàn)闊釔?ài)追求，所以快樂(lè)！我所學(xué)到的知識(shí)都是在自學(xué)中而得來(lái)的，自學(xué)成才！我要努力地用文學(xué)與書(shū)籍去改變自己的命運(yùn)，因?yàn)槲膶W(xué)與書(shū)籍就是我生命的快樂(lè)源泉，唯有文學(xué)與書(shū)籍可以能改變自己的氣質(zhì)，也能充實(shí)自己的精神與思想，文字能抒發(fā)情感，詩(shī)歌能把情懷點(diǎn)燃。暢游書(shū)海，樂(lè)享文趣，期待你我同行！文采全系一支筆，我自文字展才華。我的愛(ài)好：閱讀、寫(xiě)文碼字，學(xué)習(xí)時(shí)尚，熱愛(ài)詩(shī)詞。我創(chuàng)作的方式：查字典，用自己心中所感悟的，所想象的創(chuàng)造出很多屬于自己的文字作品。
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