21天訓(xùn)練營(yíng)反饋

1.個(gè)人認(rèn)為比較困難的部分是自學(xué)后的框架整理。因?yàn)樽詫W(xué)的過程中會(huì)不斷遇到新的知識(shí)重點(diǎn)或者問題，就需要在整理好的筆記中添加一些內(nèi)容，就會(huì)讓框架變的不是很清晰。同時(shí)由于是自學(xué)，有一些知識(shí)點(diǎn)書上沒有，是需要在做題的過程中發(fā)現(xiàn)的，就要重新尋找并學(xué)習(xí)這個(gè)點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)，這里面也會(huì)有一定困難。

2.成就感的話，在上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)老師講的自己都會(huì)的時(shí)候就會(huì)很有成就感

3.瓶頸是會(huì)發(fā)現(xiàn)有些東西自己怎么理也理不清楚。比如光合作用中的卡爾文循環(huán)那里，我就覺得很亂，理不清楚，解決方法的話，我是先重新回去看書，把書上有關(guān)的內(nèi)容一字一句好好讀明白，然后去做有關(guān)練習(xí)上的知識(shí)梳理，看看正確率如何，再去看教輔上對(duì)這塊知識(shí)的解析。

4.上述方法還是比較有效的，思路會(huì)變的清楚很多，會(huì)多做幾道題鞏固一下。然后有關(guān)前面框架整理會(huì)亂的問題，之后的筆記我會(huì)在每一頁的右邊留出一些空隙，方便補(bǔ)充一些知識(shí)。

5.我的反饋基本上就是做題，因?yàn)樽鲱}會(huì)反映出自身哪些地方掌握的比較好，哪些地方還不是很清晰，錯(cuò)誤率較高。而且做題的過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)一些隱藏的知識(shí)點(diǎn)，比如在選擇題判斷正誤時(shí)，有些選項(xiàng)剛好的正確的知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候我會(huì)把這些東西補(bǔ)充到筆記里

總結(jié)：這個(gè)21天我的學(xué)習(xí)內(nèi)容為細(xì)胞呼吸和光合作用，這兩塊知識(shí)在選考中基本上是連起來考的，主要考外界環(huán)境因素變化對(duì)各個(gè)階段物質(zhì)產(chǎn)生或抑制的綜合影響

反常的事：一個(gè)女人將自己的孩子仰面扛在肩上，將孩子的腳抵在身邊的樹上，不斷上下晃動(dòng)

劇情編寫：母親是一家鋼鐵鋪?zhàn)拥睦习迥铮c丈夫一起經(jīng)營(yíng)著這家小店，丈夫負(fù)責(zé)主要的切割加工，而她需要給丈夫打打下手。他們倆有一個(gè)孩子，在夫妻倆人忙，又是外出謀生，家里沒人照顧孩子，只好把孩子帶在身邊。有一天，這孩子一不小心被東西絆倒，哭鬧不止，女人將想將孩子抱起來哄，但因?yàn)殚L(zhǎng)期搬扛重物，左肩落下了病根，一拿重物就會(huì)疼，她不得已將孩子扛在右肩上，于是出現(xiàn)上述畫面。