如何將每一條建議化為行動(dòng)

#時(shí)間不會等你#

華爾街一家銀行總裁曾分享過一個(gè)提高自我的方法:

“多年來,我習(xí)慣把每天的日程記錄下來,家人會把周六晚上的時(shí)間多留給我獨(dú)處,他們知道那是我固定用于自省和自我評估的時(shí)間,晚飯后打開日程簿

回想這一周的會談、討論

“我會問自己:

“’上次我犯了什么錯(cuò)?’

“‘我的哪些做法是正確的?怎樣能表現(xiàn)的更好?’

“‘從這次經(jīng)歷中我能學(xué)到什么?’

我很慶幸在我需要提高自己的時(shí)候,這個(gè)方法出現(xiàn)在我眼前,而不是走了好多彎路才幡然醒悟這個(gè)道理,但事實(shí)上,一開始,開開心心、充滿激情的給自己做計(jì)劃做決定,我一定要___,結(jié)果沒幾天,

情況已不是當(dāng)時(shí)的情況。

很顯然,我并沒有把這條建議化為行動(dòng),我斗志想提高自己,為此還畫上一份藍(lán)圖:每日工作計(jì)劃+每日工作失敗經(jīng)驗(yàn)+每日工作成功經(jīng)驗(yàn)+周總結(jié)+月總結(jié),想想都激動(dòng),幾年后,“不成功,便成仁“。但是,我并沒有做到,有時(shí)會是因?yàn)樯狭艘惶彀嘌劬ζ?、腦仁疼,沒有完成,有時(shí)會是因?yàn)榕R時(shí)有事,沒有完成,有時(shí)是因?yàn)?,今天一天渾渾噩噩,不知道總結(jié)什么?有時(shí)甚至懷疑,這樣做真的有用嗎?直到今天安安靜靜的坐在電腦面前回顧,才意識到,我為自己找的理由看似合理卻又那么荒唐,以上的種種理由證明我在偷懶,我不夠清醒。

蕭伯納曾經(jīng)說過:”人永遠(yuǎn)不會被教會“,是的,學(xué)習(xí)是自主的過程,人們從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。很大意義上來說,教育的目的并非是增進(jìn)知識,而是增進(jìn)行動(dòng),如果不嘗試去做,很快我就會忘記,最后導(dǎo)致的結(jié)果,

這個(gè)我學(xué)過,這個(gè)我也學(xué)過,

但是卻并沒有真正牢牢在你的腦海中扎根。

回想工作上,總覺得沒有人帶我做事,我不會是正常的,但事實(shí)上,我的leader總會給我建議,從入職就建議我養(yǎng)成練筆的習(xí)慣,可我并沒有堅(jiān)持下來,只是看心情來事,哪天想寫了,就來一篇,不想寫了,就找借口,久而久之,也就不當(dāng)回事了,

這就是為什么有人能成長的很快,有人一年了還是老樣子。

如果你也決心聽取別人的建議,那就請付諸行動(dòng),

抓住每一個(gè)機(jī)會

運(yùn)用這些建議/理論。

2016年開始了,我必須為自己做的選擇負(fù)責(zé),接下來幾周公眾號的內(nèi)容,圍繞對《人性的弱點(diǎn)》這本書做讀后感分享并結(jié)合自我分析。

希望未來

我所犯的錯(cuò)能越來越少。

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