看完電子書，又在紙質(zhì)書上回讀了一遍，果然是在閱讀紙質(zhì)書的時(shí)候更容易進(jìn)入狀態(tài)，能夠反復(fù)的去看一句話，電子書，只是一味地翻頁，沒有字體的變化，空行的提示。

我希望兒童和青少年先學(xué)會閱讀和記憶，因?yàn)檫@是他們追尋夢想、規(guī)劃未來和成就自己美好人生的基礎(chǔ)。

人們在依賴外部信息前，必須要有內(nèi)在的判斷力和理解力。如果沒有內(nèi)在的判斷力與理解力，那所接受的所有信息都毫無意義。

我的郵件越寫越短，我的日程也越來越滿。以前，我得靜下心來才能保證我的個(gè)人寫作風(fēng)格；如今，我已沒有足夠的時(shí)間平靜地寫出思緒。幾年前，讀完一本書，我還可以靜靜的回顧，寫一篇滿意的心得感悟，而今讀過之后也僅限于讀過，有收獲卻不再是收獲滿滿，有表達(dá)卻無法表達(dá)。

我依然還會買很多書。我試著去讀，卻再也去不了遠(yuǎn)方。在一些模糊的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，我開始為了讓自己得到更多的資訊，而不是為了體驗(yàn)另外一種人生而閱讀。電子書書架上擺滿了書，自己感興趣的，系統(tǒng)推薦的，覺得應(yīng)該了解的……只是總是沒有時(shí)間去讀完，去不了書里的遠(yuǎn)方。

閱讀有千萬種理由，而這些理由也千差萬別，我閱讀的理由是：為自己找到全新的理由去愛這個(gè)世界，同時(shí)離開眼前的世界，去向遠(yuǎn)方。