說(shuō)到「嫉妒」大家可能首先就會(huì)聯(lián)想到憤怒、冷漠、敵對(duì)等等詞匯，因?yàn)樵谖覀兒芏嗳搜劾?，這就是一個(gè)貶義詞。
但任何事情都有他的兩面性。
這個(gè)世界就是這樣，很多事情都是相對(duì)存在的，就像美與丑，好與壞，善與惡，這主要取決于你從哪個(gè)角度去看待這件事情。
塞翁失馬，焉知非福。
馬走丟了也不見得是一件壞事，幾天后丟失的馬就領(lǐng)著幾匹駿馬回來(lái)了，所以很多事情都不能從一方面去否定它。
就像家長(zhǎng)教育孩子一樣，既不能過分苛責(zé)也不能過分溺愛，適當(dāng)就好。
其實(shí)嫉妒別人的心理基本上每個(gè)人都有，當(dāng)然我也見過一些從不嫉妒別人的人，他們就是那種把很多事情都看得很淡，從不去爭(zhēng)什么，就是一種佛系心態(tài)。
嫉妒別人也不一定全是壞事，因?yàn)樵诩刀实耐瑫r(shí)也會(huì)使你更有動(dòng)力。
我覺得嫉妒可以分兩種，一是理智的嫉妒，第二就是愚蠢的嫉妒。
理智就是「見賢思齊」你嫉妒他，是把他當(dāng)做超越的對(duì)象，你要向他學(xué)習(xí)，向他看齊，當(dāng)他人取得成績(jī)時(shí)，你要真心為別人驕傲。
你要打心眼里覺得，他真的很厲害，所以我要以他為目標(biāo)，趕上并超越他。
而愚蠢的嫉妒就是「嫉賢妒能」當(dāng)你看到別人取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，你就會(huì)激起心中的仇恨。
不是想著如何將自己變的和他一樣優(yōu)秀，而是想著如何將他變的和你一樣普通，毀掉別人的優(yōu)秀。
我高中同桌就是一個(gè)理智嫉妒的人，她平時(shí)成績(jī)只是班里的中等生，但她很要強(qiáng)，所以一直都想做班里那個(gè)學(xué)習(xí)最好的學(xué)生。
她每天都在積極努力的學(xué)習(xí)，雖然嘴上不說(shuō)，但心里和第一名暗暗較量，每次都要比第一早到班里，晚上比他走的晚。
平時(shí)有不懂的就去虛心請(qǐng)教這個(gè)第一名。而且同桌也會(huì)經(jīng)常跟我討論他，都是說(shuō)他怎么這么厲害，又拿了第一之類的話，雖然同桌很想贏他，但心里還是很佩服人家。
就是這份理智的嫉妒，最終使同桌在高三那一年開始和以前的第一名不相上下，而且他們經(jīng)常在一塊學(xué)習(xí)，都是毫無(wú)保留的互相幫助。
從不會(huì)覺得別人比自己強(qiáng)就對(duì)某些題目有所保留，自己會(huì)做也不講給對(duì)方聽。
理智的嫉妒可以使你擁有更多的動(dòng)力，你會(huì)找到一個(gè)目標(biāo)，然后不斷提升自己，讓自己向著目標(biāo)靠近，直到最后超越。
從前有一個(gè)人遇見了上帝。上帝說(shuō)，可以滿足他任何一個(gè)愿望，前提是他的鄰居會(huì)得到雙份的回報(bào)。
這個(gè)人高興不已，但他又一想，若我要一箱金子，鄰居就會(huì)得到兩箱；他想來(lái)想去，實(shí)在不甘心讓鄰居白白多占便宜，一咬牙就對(duì)上帝說(shuō)「要不，你挖我一個(gè)眼珠吧」
雖然這只是一個(gè)笑話，但可以很明顯的映射出有些愚蠢的人，放著一箱金子不要，就是覺得他人擁有的是自己的二倍而心里不平衡。
更可恨的是，為了讓別人加倍痛苦，就寧愿讓自己受苦，典型的心里嫉妒還不想讓別人好過。
而且大部分人的嫉妒還都是愚蠢的嫉妒。只不過很多人只是心里生氣，表面上也依然假意的笑呵呵。
但這往往對(duì)自己沒什么好處，你的嫉妒只會(huì)讓你原地踏步甚至倒退，而別人呢，依然如此優(yōu)秀，而你還是這樣普通。
你只是心里上想超越別人，但又不做出行動(dòng)。
從現(xiàn)在開始，合理的調(diào)整情緒，把阻礙自己的絆腳石變成前行路上的驅(qū)動(dòng)器。
1.找到自身的價(jià)值
不要老把視線放在他人的身上，多關(guān)注自己，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，他人的存在不是為了讓你一味的比較，而是讓你學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。
2.學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)
「家境優(yōu)越」「長(zhǎng)相美麗」這些東西不是我們可以決定的，這中間摻雜了太多因素，對(duì)于這些身外之物我們不要投以過多的期許。
3.學(xué)會(huì)掌控欲望
欲望膨脹的根源就是人的劣根性，貪婪而好勝。與其每天都活在妒忌別人的生活中，不想著如何變得更優(yōu)秀，不如將欲望化為動(dòng)力。
4.不要產(chǎn)生抵觸心理
不要因?yàn)榭吹剿说摹负谩剐纳始删偷钟|這樣的自己。要知道，這些都是正常的生理反應(yīng)，我們不要想著徹底消除這種情緒，而要學(xué)著操控情緒。
人是往高處走的，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷學(xué)習(xí)，要將競(jìng)爭(zhēng)化為動(dòng)力。
因?yàn)榧刀食恕噶w慕憎惡」以外還有層意思叫做「不甘心」
文｜朱小落
圖｜來(lái)自網(wǎng)絡(luò)
