（一）

孩子們總會(huì)提問——

“ 車窗掠過的樹影會(huì)成為流星嗎？

流淌的風(fēng)雨明日會(huì)回到夢(mèng)鄉(xiāng)嗎？

龜縮海里的浪花會(huì)試探泥沙嗎？”

為了探索答案 就讓他們

在每一棵閃爍生命的樹上

收獲星星吧

在每一場(chǎng)驟雨洗刷下

相擁著呼吸吧

在每一粒沙凹凸的表面

記住花兒不告而別的遺言吧

——請(qǐng)?zhí)嫖?十萬次無聲回答

（二）

跟我來尋找答案吧——

“ 蜷曲的藤蔓折斷會(huì)坍塌天際嗎？

觸摸大地的足跡會(huì)墮落星河嗎？

氫彈在戈壁升空會(huì)綻放云朵嗎？”

于是我試圖描繪

腐朽枝干如何承托天空熱烈的夢(mèng)

它只是松開手 像放飛氣球那樣

在暗處我窺探著

孩子們?cè)鯓佑媚_印 和低低的心

在大地上雕鏤星辰 每一瞬閃耀

置身沙漠 我想象

巨大的蘑菇云如何被栽種

讓熱烈的靈魂 至今仍愿徘徊在荒野

——或許你早已知道

（三）

你將謎題藏在夢(mèng)里——

“ 橫亙黑夜的銀河會(huì)點(diǎn)亮窗盞嗎？

蛇形的公路反轉(zhuǎn)會(huì)偶遇故鄉(xiāng)嗎？

滾燙如茶的山巔會(huì)鍍金夕陽嗎？”

我說我曾聆聽星海的大夢(mèng)一場(chǎng)

它說人間天上 有何分別？

我說我想攀談異鄉(xiāng)不散的孤魂

它卻只喃喃 剩了隔岸的空空擺渡船

我說我已向恒星許愿

它說溫暖后總是嚴(yán)寒 只有無才勝有

——請(qǐng)你輕輕關(guān)上門 醒過來吧

（四）

如果注定無法回答——

“ 歪斜的筆畫落紙會(huì)枯朽枝椏嗎？

劇烈燃燒的霧靄會(huì)潤(rùn)濕微風(fēng)嗎？

生命的詩篇枯竭會(huì)禁錮靈魂嗎？”

就請(qǐng)你用鉛字鐫刻一切吧

橫平豎直的意義正在于此

請(qǐng)你撕裂棉花糖 讓霧融化吧

天地時(shí)空也不過是一場(chǎng)虛無

請(qǐng)你將音符囚禁于線譜 焚燒吧

只作一篇無言頌歌

——如果我們已不需要回答

（五）

你說 會(huì)嗎？

我已不需要回答