今天早上，我女兒（圖圖）不愿意起床，也不要我起床，不要我去上班，雖然昨晚和她說過，今天要上班，但是真正到了這個時候她還是不能接受我去上班，希望我能一直陪她。

我知道說什么她都會抵觸，于是我說“媽媽今天不去上班了”，“但是如果因為不去上班，領(lǐng)導(dǎo)批評媽媽，還覺得媽媽工作態(tài)度不好，把媽媽辭退了，那可怎么辦呀”，圖圖說“媽媽，你口袋有很多錢，我那天看了有120塊”，（其實三歲多的孩子對錢還沒什么概念），我意識到這樣說并沒有說服力，因為之前我的媽媽對圖圖說上班是為了掙錢，才能買玩具和吃的，于是我琢磨著換一種方式。

我抱著圖圖，摸了摸她的頭，對她說“媽媽很愛你”，還和她玩了一兒撓癢癢的游戲，然后趁她心情稍微好點(diǎn)了，對她說“圖圖，你知道嗎？之前新冠病毒很嚴(yán)重的時候，醫(yī)生護(hù)士要去和病毒打仗，治病救人，她們也有自己的寶寶，他們的寶寶的也很舍不得自己的爸爸媽媽，但是沒辦法，如果他們不去就會有很多人失去生命。媽媽去學(xué)校工作呢，是要買一些消毒用品，做開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，讓哥哥姐姐安全順利來上學(xué)?！眻D圖聽了其實并沒有一下子認(rèn)同我，還是說不要媽媽上班，但情緒上明顯沒有那么強(qiáng)烈的抵觸了，然后我又和她玩了一個游戲，我說自己是雞咯咯，在她的背上啄來啄去，沒一會兒她就“哈哈哈”笑了，又和我玩了生寶寶的游戲（鉆到我的衣服里面，然后我說肚子很痛很痛，然后她就出生了），我就想小時候那樣抱著她，一邊抱一邊說“我的寶寶出生了，她需要媽媽為她穿上衣服才會暖和”，這個時候圖圖很配合的穿好衣服，然后我抱著她下樓了。

臨走的時候，圖圖還是說不要媽媽上班，但是沒有哭鬧，我和她說了一句悄悄話，說“明天和媽媽一起去逛超市，圖圖想買什么零食就買什么”，圖圖特別開心，還說要買很多橘子味的糖給哥哥，買很多草莓味的糖給姐姐和自己，還要分給爸爸媽媽嗲嗲娭毑?爺爺奶奶…把所有的人都說完了，然后和我拜拜，要我路上注意安全。

其實我也有一些時候沒耐心，但是我發(fā)現(xiàn)每一次沒有耐心或者自己有情緒的時候，圖圖的情緒更加不好，問題也得不到解決。

當(dāng)問題發(fā)生的時候，也許我們更需要做的是看見孩子，看見孩子不是看到孩子的問題，而是看到孩子的內(nèi)心，看到孩子的需求，其實圖圖就是不愿意我上班，想要我陪她，但我要去上班的事實沒法改變，這個時候只能去接受她的情緒，并盡可能的能夠讓她的情緒平復(fù)下來，讓她感受到媽媽愛她，并且看到了她的需求和感受，雖然她不太愿意接受媽媽去上班的現(xiàn)實，但是如果及時給她正向的回應(yīng)，她能夠很快地調(diào)整自己。

養(yǎng)育孩子的過程，是和孩子一起成長的過程，更是療愈自己的過程。學(xué)習(xí)是療愈的重要方法之一。

下班回到家，圖圖正在吃飯，看到我了特別開心，又是抱抱又是親親，還告訴我說自己變了很多糖，親手打開喂我吃，給我捶捶背。我們一起看兔子，圖圖一邊看一邊說“好可愛呀，好可愛呀”，“我覺得它們應(yīng)該都叫小可愛，太可愛”，最后為了區(qū)分給大一點(diǎn)的圖圖取了“大可愛”，小一點(diǎn)的圖圖取了“小可愛”。