? ? ? ? ? 為夢想而出發(fā)? ? 遇驚喜于未來
? ? ? ? 如果說“學(xué)習(xí)”是人生路上的“美麗風(fēng)景”，那么為夢想而出發(fā)，與志趣相合之朋友，相遇于“美麗風(fēng)景”之中，則是一件驚喜而快意之事！
? ? ? ? 在“2019暑假興成長計劃名師成長提升班”第五次學(xué)習(xí)中，我們聆聽了貴州省息烽縣木杉教學(xué)點徐萍校長的專題講座，主講內(nèi)容是“因為出發(fā)，所以遇見”。
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? ? ? ? 徐萍校長所在的學(xué)校是一個距離縣城35公里的鄉(xiāng)村“教學(xué)點”，她們那里共有127名學(xué)生，多是留守兒童，留守兒童比例高達(dá)44%，僅有5名教師，負(fù)責(zé)所有學(xué)生的日常生活管理和教學(xué)工作。
? ? ? ? 由于缺乏師資，所以學(xué)校不能開齊全部課程，有一些孩子感興趣的學(xué)科只能暫停，嚴(yán)重影響了孩子們的身心發(fā)展，制約了孩子們綜合素養(yǎng)的提高。
? ? ? ? “同樣”的孩子，卻不能享受“同樣”的教育，這既是徐萍校長內(nèi)心之“痛”，也是徐校長的心中之“夢”。
? ? ? ? 為了改變學(xué)?，F(xiàn)狀，徐萍校長憑著一股執(zhí)著的精神，一直在不斷思考解決問題的辦法，不斷尋找解決問題的途徑。為實現(xiàn)心中之夢，徐校長不斷出發(fā)！
? ? ? ? 終于在2017年12月，徐萍校長遇見了cctalk網(wǎng)絡(luò)平臺，遇見了平臺建立的公益教學(xué)組織——“互加公益教育計劃”。
? ? ? ? 她大膽引進(jìn)了“互加計劃”公益課程，開全開齊全部的學(xué)科課程，從此改變了一所鄉(xiāng)村教學(xué)點的古老而封閉的教學(xué)樣式，改變了學(xué)校師生的精神面貌。可以說徐萍校長和“互加公益計劃”為孩子們打開了一扇窗，打開了光明萬丈的未來，這就意味著即將改變孩子們的命運(yùn)！
? ? ? ? 在徐校長的課程分享中，我們?yōu)樗龑τ趬粝氲膱猿侄袆印Ｋ兄顦闼氐膲粝?，她想要她的孩子們和其他孩子一樣，能夠上好每一?jié)體育課，能在操場上自由的蹦跳、奔跑；她想要她的孩子和其他孩子一樣，能夠上好每一節(jié)音樂課，能在教室里歡快的唱歌、跳舞；她想她的孩子和其他孩子一樣，能上好每一節(jié)美術(shù)課，在畫紙上盡情的繪畫、表達(dá)……。樸實的夢想讓人感動！
? ? ? ? 我們?yōu)樗瑥?qiáng)的學(xué)習(xí)力而驚嘆。徐校長從零開始，學(xué)習(xí)使用計算機(jī)，學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)引入網(wǎng)絡(luò)課程，學(xué)習(xí)建立“云上貴州”研修共同體。在很短的時間內(nèi)，就掌握和運(yùn)用大量的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，成為了網(wǎng)絡(luò)課程的先行者。令人贊嘆！
? ? ? ? 在分享中，徐校長感言“累而快樂著”，我們也感嘆“學(xué)而幸福著”。
? ? ? ? 一次課程為我們注滿了學(xué)習(xí)的能量，一次遇見為我們帶來了無限的驚喜。我想我們也要像徐校長那樣，不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，努力能成為光芒萬丈的“草根名師”。
? ? ? ? 期待我們都能為心中夢想而出發(fā)，也都能遇驚喜于未來??！
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