我亦欣賞盧梭的作品，在很多年前，雖那時對很多世理不是很透徹，但那時看書很雜，有便利條件翻閱各類書籍，身邊就是我們部圖書閱覽室，全軍機關的文化倉庫似的，尋常進出的機關人員并不是很多，有時間沉浸在書的海洋飽餐書中各類人物命運的酸甜苦辣，看書那時很隨性，不僅僅是拜讀名著，隨手捏來翻開，記得曾有本名作欣賞刊物，常常摘錄知名作家某短篇收錄，軍政治部閱覽室的鑰匙在我手，可謂近水樓臺，干事們多會在，晚餐后到閱覽室，查閱有需要的書籍，沉浸在書的海洋，有時確是種另番享用。認知盧梭，閱讀盧梭作品，許是那時期，在部隊文化中，中西方文化的碰撞，卓雅與舒拉是那時期接觸到的前蘇聯(lián)作品人物，亦包括那段時間，能看到的西方視覺影片，很多對地方尚不公開作品等…到軍區(qū)出差還會插空，在軍區(qū)看部引進片。老電影片子有《尼羅河上的慘案》、《巴黎圣母院》、《走向深淵》、《寡婦》等，印象還有前早期純正統(tǒng)題材蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭老片子《解放》、《巴頓將軍》等，其實那時期，中蘇關系處在冰點。包括后來的中越反擊戰(zhàn)，亦是毛澤東、周恩來等老一代領導人，打開中美大門之時國家戰(zhàn)略層調整的深化和布局……東、西方的碰撞，必然導致各種新思潮的涌動，如何看待西方涌入問題，在那時期是頗有爭議的，部隊亦如此。老的一代人，思想保守的，會認為我們扛槍把帝國主義趕出中國，你們又把他們請回來？思想前瞻的一部分人則認為借鑒他們的經(jīng)驗技術，發(fā)展我們的國力，問題實質是彼此碰撞深層問題，引進什么？堵住什么之隱形戰(zhàn)略爭戰(zhàn)問題。曾在一次父親的戰(zhàn)友家小聚時，在餐桌上聽父親和他的幾位（叔叔輩的）戰(zhàn)友，討論該話題，甚至他們爭吵彼此，你認為這樣，他那樣辯駁，那樣子不亞甚堪比早期部隊黨內生活討論戰(zhàn)，甚是激烈。印象深刻的是，他們曾用到毛澤東時代普遍認知的觀點，提到他們早年打仗是“寸土不讓，寸土必爭”犧牲那么多戰(zhàn)友，你們現(xiàn)在拱手把土地租給他們，這不是引狼入室是什么？話題之尖銳記憶猶新……
在現(xiàn)代當我們重新站在歷史的左岸審視這段歷史時，另人無不感慨萬端……發(fā)展起來的經(jīng)濟，充斥著現(xiàn)實的問題，泥沙俱下，深層分化的兩極社會矛盾堆積疊加，過度分化的社會亂象堆積如山，無不折射出當年父輩人的深層憂慮和顧及，這不是父輩那代人的杞人憂天，而是因他們那代人，是抗著槍桿子拋家舍命打天下，用熱血換來的紅色江山，他們倍感不易，親身經(jīng)歷對過往歷史認知積累，擁有人生閱歷研判視野審勢境界歷史格局深層之不同……
在今天我們討論東、西方文化認知問題，不可謂不觸及歷史某段時點，曾經(jīng)老一代人火熱歷史歲月脈搏的隱隱憂心律動之碰撞。審時度勢再看現(xiàn)實東、西方滲透反滲透充斥在各個領域行行業(yè)業(yè)，假貨滿天飛，造假滿世界，山寨堪比真，盜竊消無跡，詐騙滿網(wǎng)絡，不可謂不隱形到極致……
歷史確是部教課書，既審過往也度現(xiàn)實，父輩人的憂慮，父輩人的激烈爭議，在現(xiàn)代不可謂不演繹的淋漓盡致……讀書是觸碰歷史，親身經(jīng)歷更比感同身受。讀作品翻看歷史，終不是你我這代人的歷史真實閱歷。曾父輩人有父輩人的熱血經(jīng)歷，父輩人有父輩人真誠的歷史認知；父輩人有父輩人以史親歷的歷史的研判之境界；父輩人有父輩人有別世井，有別世俗之審勢度勢之歷史的預見……
今人借書閱史以觸碰過往，作者以親歷審世閱未來，獨特且唯一，所不同則因獨特。但凡看待事物之豁達者，眼界視野亦別平庸。亦在讀史賞心悅目之中，品鑒歷史，賞閱作品因人認知不同，層次遞進不同而不同；凡人們看待事物層次詫異之不同眼界境界亦不同……
這些遠非現(xiàn)代網(wǎng)絡編輯幾組程序設計認知，所能展示的碎片化編輯歷史意境認知之局限，認知層次，認知深度之視野可解釋得清……
許，這便是人們人生閱歷起伏經(jīng)歷認知層次特質的差異化局限吧…