阿福 419 可以練習(xí)Day30

阿福 419 1期4班 刻意練習(xí)Day30


圖片發(fā)自簡書App

【刻意練習(xí)】

我不認(rèn)為毛坦廠中學(xué)是沒有人情味的。

學(xué)校終究被升學(xué)率衡量,教職員工的獎(jiǎng)金是和升學(xué)率掛鉤的。

一本/二本上線率,各級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)率,教委考察排名,都能提高學(xué)校知名度。學(xué)校的教育理念不能太超前。

民辦學(xué)校也一樣,如同蒙臺(tái)梭利的理念。如果沒有家長的認(rèn)同,類似學(xué)校的存在也會(huì)步履維艱。

但是一所學(xué)校的教育理念終究不是紙上的教學(xué)大綱,校長必須深刻理解教育的本質(zhì)和生而為人的意義,才有可能使學(xué)校具有人文情懷。只追求升學(xué)率的學(xué)校培養(yǎng)的不過是標(biāo)準(zhǔn)的答題人,生活和職業(yè)不是標(biāo)準(zhǔn)選擇。

片面追求升學(xué)率的學(xué)校,或許極易引起社會(huì)關(guān)注。但在價(jià)值觀日趨多元的全球一體發(fā)展模式下,這種學(xué)校漸漸會(huì)喪失它們?cè)?jīng)引以為豪的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

【對(duì)比思考】

教育是個(gè)很大的社會(huì)題目,個(gè)人之見。

一個(gè)月仿寫練習(xí)結(jié)束,下筆順利的感覺剛剛體會(huì)到,卻戛然而止,意猶未盡。再見!

【原文】

寫了幾十年戲劇劇本的作家汪曾祺在他的散文集中,談到藝術(shù)時(shí),這么說過:

揚(yáng)州八怪的知音是當(dāng)時(shí)的鹽商。

我不以為鹽商是不懂藝術(shù)的。

藝術(shù)是要賣錢的,是要被人們欣賞、接受的。

紅花黑葉、勾勒重彩、揚(yáng)州八怪,一時(shí)成為風(fēng)尚。實(shí)際上決定一時(shí)風(fēng)尚的是買主。畫家的風(fēng)格不能脫離欣賞者的趣味太遠(yuǎn)。

小說也是這樣。就是像卡夫卡那樣的作家。如果他的小說沒有一個(gè)人欣賞,他的作品是不會(huì)存在的。

但是一個(gè)作家的風(fēng)格總得走在時(shí)尚前面一點(diǎn),他的風(fēng)格才有可能轉(zhuǎn)而成為時(shí)尚。

追隨時(shí)尚的作家,就會(huì)為時(shí)尚所拋棄。

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