《教育,可以這么生動有趣》

人的一生離不開做事,做事是一個人的基本生活形態(tài)。人的價值,是通過他所做的事體現(xiàn)的來的。一個人做了什么,做得怎樣,結(jié)果如何,決定了他一生生的價值。無所事事,便是他虛度年華,白白浪費(fèi)一生,一個所做的事真是承載著價值的同時。也體現(xiàn)出他的品質(zhì),可以說一個人所做的事,彰是了他的品質(zhì),檢測一個人品質(zhì)的簡單方法,就是看他以怎樣的精神做事,要培養(yǎng)學(xué)生會做事的能力教給他們?nèi)绾巫瞿臣?。讓學(xué)生們學(xué)會做事。既能讓孩子獲得事成之后的價值感和滿足感,還能間接惠及他人和班級,所以作為老師,應(yīng)培養(yǎng)能做事的孩子,世間生人千萬種,各有各的過人之處,但無一例外的是,他們都有一種精益求精的“近心”,他們做事都力求做到自己的極致,優(yōu)秀教師也不例外,一位優(yōu)秀教師的匠心就是有一用顆純粹的教育真心,有近心的教師會一生專注于教育,并成就于教育。教師力求做好自己的教育事業(yè),還有一個莫大的附加意義, 那就室他的一切會在學(xué)生白上留下“烙印”學(xué)生會復(fù)制”教師的舉止和言行。所以,教師自己會做事本來就是一種不言之教。

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