兒童房是孩子釋放天性，快樂(lè)成長(zhǎng)的獨(dú)立小世界。孩子休息，玩游戲，玩玩具，看書(shū)學(xué)習(xí)都在這里，它是孩子不斷長(zhǎng)大所需要的重要空間。
兒童房不單單是放置床，衣櫥，玩具儲(chǔ)存柜，書(shū)桌書(shū)櫥等家具的地方，更為孩子提供了一個(gè)有序又有趣的空間。承載了孩子美好的童年時(shí)光。
做好兒童房的空間規(guī)劃和整理，一方面可以提高空間的利用率，另一方面也可以幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立收納物品的習(xí)慣，從而培養(yǎng)孩子獨(dú)立的人格。
兒童空間的規(guī)劃方法：
３－６歲的學(xué)齡前兒童正處于活潑好動(dòng)、想象力豐富時(shí)期，在這個(gè)時(shí)間段盡可能為他們更多的整塊活動(dòng)空間。兒童房可以是“游戲區(qū)＋閱讀角?！?/p>
６－９歲的孩子逐漸步入學(xué)習(xí)階段，兒童房的角色要轉(zhuǎn)變?yōu)椤皶?shū)房＋臥室”的模式，培養(yǎng)孩子專注的學(xué)習(xí)能力是關(guān)鍵。
兒童房最好要有這三個(gè)區(qū)域：服裝區(qū)，玩具區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)。
1.服裝區(qū)：
衣柜最上層和最下層：放床品，換季衣物和雜物（用百納箱分類收納）
衣柜中層：懸掛當(dāng)季衣物，按品類陳列。（衣服能掛堅(jiān)決不疊）
衣柜抽屜區(qū)：襪子，內(nèi)衣，家居服等小件物品。（可用紙質(zhì)分割盒分類）
2.閱讀（學(xué)習(xí)）區(qū)：
可以為３－６歲學(xué)齡前兒童設(shè)計(jì)興趣啟蒙區(qū)，例如繪畫(huà)空間、演奏區(qū)、閱讀角或者演奏空間。讓孩子自主探尋自己的喜好。
3.游戲（玩具）區(qū)：
設(shè)置足夠大的玩具收納空間，將玩具集中在一個(gè)區(qū)域。賦予玩具儀式感，用空間控制物品的數(shù)量。
玩具柜上方陳列區(qū)：陳列孩子喜歡的書(shū)籍或者玩具。
下方儲(chǔ)物區(qū)：利用收納籃將玩具分類后收納在這個(gè)區(qū)域。
目的：
１、親子溝通：延遲孩子的滿足感。
２、鍛煉孩子的取舍和判斷能力：玩具須淘汰一種再買(mǎi)新的。
3.培養(yǎng)孩子獨(dú)立收納玩具的好習(xí)慣
ＰＳ：兒童游戲閱讀區(qū)不一定局限在兒童房哦，客廳、書(shū)房、陽(yáng)臺(tái)都可以打造出安全舒適的活動(dòng)場(chǎng)地。
