記憶中的那片海
——寫在進(jìn)初中同學(xué)群之后
南京市棲霞區(qū)教師發(fā)展中心 戴志梅
人生太奇妙，有些記憶，如沒人幫你揭開，你或許永遠(yuǎn)會將那段記憶深深封存。但，一旦有人將你的某一段記憶喚醒，你又都能清晰記得了記憶中那片海的模樣。
一直以來，我頻頻聯(lián)系的都是大學(xué)同學(xué)，有時，也有高中同學(xué)。但，幾乎從未和初中同學(xué)聯(lián)系過。前一段時間，被拉進(jìn)了初中同學(xué)群，大家從我的微信頭像中一眼認(rèn)出了我，評判我的變化不大。我也能認(rèn)識幾個女同學(xué)，但，好像所有男同學(xué)的樣子都認(rèn)不出來了，不知道是不是歲月特別厚愛男生，給他們塑造了新的形象，帶給了我非常強(qiáng)的陌生感。
群中一位男同學(xué)告訴我，說他在初中時期，抄過我的作業(yè)，問我有印象嗎？他提及了我的初中成績很好，這一點(diǎn)，我有印象。伴著這點(diǎn)印象，初中時期的那段記憶慢慢在腦海浮現(xiàn)了。
我們這一群農(nóng)村的孩子，一起在那個名叫“茶廠中學(xué)”的初中學(xué)習(xí)。當(dāng)時，學(xué)校周圍是一大片茶樹和茶廠。我們來自學(xué)校附近的不同村子，我住的村子靠學(xué)校很近，每天上學(xué)和放學(xué)都是步行走著去。學(xué)校是二軌制，教我們的老師專業(yè)都很棒，也很敬業(yè)。語文老師是男教師，戴著眼鏡，擅長朗讀，普通話不錯，對我很嚴(yán)格。我那時是班上的班委，具體什么職務(wù)，沒印象了。農(nóng)村的孩子一般很淘氣，我那時也不例外，坐在教室里的第一排，有時也會犯“多動癥”。一次語文課上，我作業(yè)寫完了，開始調(diào)皮玩與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，被語文老師的慧眼及時捕捉到狠狠教訓(xùn)了一次。但，更多的時候，我還是非常認(rèn)真學(xué)習(xí)的，連續(xù)三年，成績的排名都在前面。我初中時候，最怕的學(xué)科是物理，物理老師是同學(xué)的爸爸，對我們不嚴(yán)厲，但嚴(yán)肅，我印象中最深的是他對我們說過的話“你的媽媽是長頭發(fā)，但長頭發(fā)的不一定是你的媽媽。”通過這樣的通俗比喻，我們牢牢記住一些物理現(xiàn)象，很佩服物理老師。初中時候，我最喜歡的是英語學(xué)科，教我們的是非常年輕的女教師，長得青春，穿得知性，一口流利純正的英語，成了我當(dāng)時的偶像。英語老師對我很好，我好像也是英語課代表，初中三年的英語成績一直領(lǐng)先，對英語的喜愛勝于語文。所以說，教師的個人魅力，真是吸引學(xué)生的一個重要原因呢。后來，讀了高中，才知道英語老師是地理老師的愛人，我還被他們邀請到家里做客幾次。
初中時期的同學(xué)，和我一起玩的有很多，一起玩的項目有很多，那個時候的我，會跳繩，會踢毽子，下課的時候，操場上可以隨處可見我的蹤影，不過，不會唱歌，這可能和學(xué)校缺專業(yè)的音樂老師有關(guān)。上學(xué)和放學(xué)的時候，都要經(jīng)過農(nóng)田，尤其是冬天，田地里種的是麥子，還未長出來，所以，如果是晴天，我們會常常抄近路，直接從田地里走，還會和同學(xué)比速度，看誰先到?；蛳鹊郊?。
記憶中，那時候的我們，玩得很快活，學(xué)得也很輕松，沒有補(bǔ)課。如果是農(nóng)忙，還會放農(nóng)忙假，讓我們回家?guī)椭謰屢黄鸶苫睢?br>
記憶中，那時候的老師，也好像沒有太多壓力，不會緊張自己的教學(xué)行為是否科學(xué)，不會擔(dān)心自己所教的班級成績排名是否靠后。
記憶中，那時候的農(nóng)村初中，實施的也是素質(zhì)教育，重視對我們的素養(yǎng)培育，為我們的青春打上了美麗的底色，也很重視對我們的中考升學(xué)指導(dǎo)，給我們的后續(xù)學(xué)習(xí)提供了堅實的基礎(chǔ)。
記憶中的初中學(xué)習(xí)生活是一片藍(lán)色的大海，藍(lán)得清澈明媚，藍(lán)得亮麗溫暖。感謝初中同學(xué)將我拉進(jìn)同學(xué)群，歲月不會永遠(yuǎn)靜好，但同學(xué)情義、師生情誼將永遠(yuǎn)無價，我會永遠(yuǎn)記得那一片海的美。
（寫于2019年1月31日下午16:20，周四。聽說今天下雪了。）
