感謝體現(xiàn)素養(yǎng) 感恩展現(xiàn)修養(yǎng)

一個(gè)人是否多言感謝、心存感恩,很大程度能看出這個(gè)人的素養(yǎng)。

什么叫感謝呢?當(dāng)你接受了別人的幫助、饋贈(zèng)和給予時(shí),要表達(dá)自己由衷的謝意,這就叫感謝。在感謝的同時(shí),你要以自己的實(shí)際行動(dòng),回報(bào)別人的關(guān)心和幫助,這就叫感恩。

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备卸鳎侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,是立德樹(shù)人的重要內(nèi)容,是與人共處的基本要求。一個(gè)人如果不懂感謝、不知感恩,這個(gè)人就只知索取、不知奉獻(xiàn),就不懂以心換心、將心比心,就會(huì)永遠(yuǎn)生活在自私自利中、偏執(zhí)狹隘中;一個(gè)人如果不懂感恩,個(gè)人品德就出現(xiàn)了偏差,生命質(zhì)量就呈現(xiàn)了瑕疵,人生軌跡就偏離了方問(wèn),甚至?xí)髫?fù)義、恩將仇報(bào)。

我們要學(xué)會(huì)感謝、心存感恩,我們要懂得回報(bào)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們要感恩祖國(guó),沒(méi)有國(guó)哪有家?沒(méi)有家哪有我?國(guó)泰才能民安,國(guó)富才能民強(qiáng);我們要感恩父母,是父母給了我們生命、給了我們生活、給了我們?nèi)松晃覀円卸骼蠋?,是老師教?huì)我們學(xué)習(xí)、指引我們做人、陪伴我們成長(zhǎng)……

做教育、當(dāng)老師,我們要感恩學(xué)校,因?yàn)橛辛藢W(xué)校,所以才有老師,學(xué)校就是我們的家;我們要感恩同事,因?yàn)楣餐鍪?,我們才有了互幫互助、互促互進(jìn)、合作共贏,同事就是我們的兄弟姐妹;我們要感恩家長(zhǎng),因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)、有了學(xué)生,我們的工作才有對(duì)象、才有意義,家長(zhǎng)就是我們的衣食父母……

尼采有句話(huà)說(shuō):“感恩即是靈魂上的健康。”為什么如此說(shuō)呢?因?yàn)槭篱g有一個(gè)看不見(jiàn)的生命規(guī)則,那就是真正懂得感恩者,大都在未來(lái)的生命歷程中得到了相應(yīng)的回報(bào);而忘恩負(fù)義者多無(wú)好下場(chǎng),即使不呈示于現(xiàn)前,也會(huì)影響其子女。

回看自己工作23年來(lái)的歷程,要感謝的人實(shí)在太多,不論是在初中開(kāi)始在小學(xué)、在農(nóng)村還是在城區(qū)、在學(xué)校還是在機(jī)關(guān)、在一線(xiàn)還是在管理,很多人給予了我無(wú)私的、持續(xù)的、持久的幫助,扶我上馬,送我一程。對(duì)于所有關(guān)心我、幫助我的人,我都念念不忘、永存感激、莫齒難忘。為了不辜負(fù)殷殷期望,為了回報(bào)拳拳厚愛(ài),我更加努力工作、更加發(fā)奮圖強(qiáng)。對(duì)每一位幫助我的人,我都如數(shù)家珍、歷歷在目、全部銘記在心里、雕刻在腦海中。

心存感恩,看似在回報(bào)別人,實(shí)則是為自己積德積福,最終回報(bào)的是自己。心存感恩的人,身邊的朋友會(huì)越聚越多,人生的路會(huì)越走越寬,幸福的生活會(huì)更加幸福。

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