片段5:如何評判一件事情是否值得做
片段來源:《精進(jìn)》
【R-原文片段】
在分析一件事情值不值得去做、花多少精力去做的時候,可以從兩個角度來評估:一是這件事在當(dāng)下將給“我”帶來的收益大小,這個收益可以是心智、情感層面的,也可以是身體、物質(zhì)層面的,我稱之為“收益值”;二是這項收益隨時間衰減的速度,我稱之為“收益半衰期”,半衰期長的事件,其影響會持續(xù)較久。
在生活中我們常常只關(guān)注到一件事情在發(fā)生時帶給我們的即可的好處,而忽略了這一好處是否可以持續(xù)下去,產(chǎn)生長期的效果。
就拿玩游戲來說,玩游戲帶來的愉悅感是其它絕大多數(shù)事情無法比擬的,但一旦停下來,這種愉悅感就迅速消退了,于是有些人為了再次尋求這種強(qiáng)烈的愉悅感,就會繼續(xù)不斷的玩下去。所以玩游戲?qū)Υ蠖鄶?shù)人來說,就是高收益值、短半衰期的事件。
再拿觀看綜藝節(jié)目來說,很多綜藝節(jié)目耗資巨大、設(shè)計巧妙、制作精良,又有多位大牌明星助陣,所以具有很強(qiáng)的觀賞性,讓觀者身臨其境、大呼過癮,可是一旦節(jié)目結(jié)束,就會感覺失落,第二天能記起來的也不多,所以觀看綜藝節(jié)目也可以看作是高收益值、短半衰期的事件。
以此類推,我們生活、學(xué)習(xí)和工作中的大多數(shù)事情都可以從這兩個角度來衡量,由此便可得到由這兩個角度組合成的四類事件:高收益值、長半衰期事件:找到真愛;學(xué)會一種有效的思維技巧;與“大?!边M(jìn)行一場意味深長的談話。高收益值、短半衰期事件:買一件當(dāng)季流行的衣服;玩一下午手機(jī)游戲;以“扶墻進(jìn)、扶墻出”的方式吃一頓自助餐;低收益值、長半衰期事件:練一小時書法;背誦三首詩;讀懂哲學(xué)著作的一個章節(jié);多重復(fù)一組技能練習(xí);認(rèn)真的回復(fù)一封友人的郵件;低收益值、短半衰期事件:挑起或參與一次網(wǎng)絡(luò)掐架;漫無目的地刷微博;使用社交軟件窺視陌生人的隱私。
【作業(yè)】請根據(jù)提供的片段,寫下一組便簽,包括I、A1和A2;
1、I便簽是用自己的語言去重述原文,內(nèi)容包括:what、why 、how、where四個要素;
2、A1便簽是關(guān)聯(lián)自己過去的具體經(jīng)歷,內(nèi)容包括案例故事和案例反思;
3、A2便簽是規(guī)劃自己未來的具體應(yīng)用,內(nèi)容包括目標(biāo)和行動計劃;
I便簽
這個片段講述了判斷一件事情值不值得做、要花多少精力去做可以從以下兩個角度評估:①在當(dāng)下可以給我?guī)矶嗌偈找姊谶@項收益會隨時間衰減的程度
為什么要通過這兩個角度判斷呢?因為在生活中我們往往只關(guān)注一件事情即時的好處,忽略了這個好處是否可以帶來長期效果
怎么判斷呢?將這件事情在當(dāng)下可以帶來的價值和價值隨時間衰減的程度對照四個象限進(jìn)行分類(高收益值、長半衰期/高收益值、短半衰期/低收益值、長半衰期/低收益值、短半衰期)對于低收益值、短半衰期的事情就要少做
什么場合用呢?當(dāng)遇到很多事情,判斷哪件先做,哪件花更多的時間做的時候,就可以用這個判斷方法
A1
案例故事:
在上周的期末工作中,我同時面對著繁雜的工作(登記分?jǐn)?shù)、質(zhì)量分析),以及健身課、拆書幫的作業(yè)需要完成。由于期末的工作實在是太累了,我回到家就倒頭休息,沒能去上健身課,也沒能將拆書幫的作業(yè)好好迭代。
案例反思:
沒能夠安排好的原因是因為沒能把三項事情根據(jù)收益和收益根據(jù)時間的衰減度進(jìn)行分類,期末工作屬于高收益、短半衰期,而健身課和拆書幫的課程都屬于低收益、長半衰期,因此很有必要留出時間去完成。
A2
目標(biāo):將這一周的工作計劃和個人生活安排都按照這兩個角度來評估,決定要留出多少精力和時間做
行動計劃:
例:1/20
1.健身(低收益率、長半衰期)
2.完成拆書幫的作業(yè)(高收益率、長半衰期)
3.復(fù)盤上周完成的工作(高收益率、長半衰期)
4.陪媽媽逛街(低收益率、長半衰期)
5.看完昨天沒看完的綜藝(低收益率、低半衰期)
因此前四項都很重要,尤其是2、3,需要抽時間優(yōu)先完成,其次是1、4,最后是5,可以等前四項完成后還有時間的話去做。