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? ? ? ? 今天聽了蔡蔡老師的《如何培養(yǎng)孩子的情緒管理》，原來沒覺得有什么，聽了蔡蔡老師的課后，覺得父母的情緒真的很影響孩子?，F(xiàn)在回想起來很對不起兒子，我情緒很不好的時候，兒子就會很局促的來到我面前，問我“媽媽你怎么了，是不是我又做錯了什么?！爆F(xiàn)在想想還真像蔡蔡老師說的，我們的情緒不緊影響到我們的內(nèi)心，也影響了孩子的情緒。我后怕的想是不是我總是發(fā)脾氣，總是疾言厲色訓(xùn)斥他，他日后也是火爆脾氣。情緒是會傳染的，我已經(jīng)聽了蔡蔡老師的課七周了，每次都有不同的收獲，我讓自己從開始的煩躁、急躁到現(xiàn)在的平和；由原來的訓(xùn)斥到現(xiàn)在的鼓勵、表揚(yáng)、說理教育；由他犯錯就打罵到現(xiàn)在的允許他犯錯；由原來的不讓他說話到現(xiàn)在的傾聽；再由今晚課讓我學(xué)會控制情緒，用積極的情緒影響孩子，讓我一步步覺得自己已經(jīng)是一位富有理性的媽媽。
? ? ? ? 感謝互加計(jì)劃，感謝蔡蔡帶來這么好的親子教育課程，讓我兒子能有福利享受到不同以往的教育，也讓我內(nèi)心充滿智慧。
? ? ? ? 今天我遇到一件事，那就是我們今天出去江邊釣魚，由于連續(xù)幾天的大雨，江水很大很混濁，沒發(fā)釣魚，于是下了一個小蝦網(wǎng)子。兒子特別興奮，我們就在那鋪上墊子等待著，期間我兒子有幾次想去拽那個網(wǎng)子，我們沒讓。他有點(diǎn)不高興，我最近得改變特別大，我沒有去訓(xùn)斥他，我看他之前特別開心，所以我就說兒子得等等的，要不都沒有魚進(jìn)網(wǎng)，你總是碰它的話就沒有魚進(jìn)去了。他就慢慢走到我身邊坐下，和我一起等待著。結(jié)果起網(wǎng)時，網(wǎng)里只有三四條小魚，我感覺到很掃興，很沒意思，很想要抱怨幾句了，我一抬頭卻對上兒子興奮的臉龐還有他姑姑家的弟弟咿咿呀呀的高興的拍手，突然之間掃興的話沒有說出口。后來我做了一件讓我現(xiàn)在覺得我很聰明的事，我說“哎呀，大寶啊，咋們沒白來，看有魚唉，來拿瓶子來我們抓出來放進(jìn)去?！眱鹤痈吲d的跑到爸爸那拿來瓶子，和弟弟將小魚捉到了瓶子里，興沖沖拿去給姑姑看。讓我覺得孩子的世界竟然可以這么簡單的滿足，當(dāng)你充滿喜悅的時候，孩子會比你更喜悅?？粗⒆觽兣d奮的笑臉，拉著姑姑不停的炫耀著，我才覺得此次游玩很舒心，兒子在我的變化下，也逐步的開始懂事。要回家的時候告訴兒子，讓他把魚放掉了，兒子抬頭問為什么，我說小魚也要找媽媽，不把他放掉他就找不到媽媽，而且會死掉的。兒子立馬把魚倒進(jìn)了水里。我這是覺得這一天都很開心，心情也隨之變好了。
? ? ? ? 父母的一言一行，父母的情緒表現(xiàn)，時時刻刻都在孩子眼中，他們的內(nèi)心是脆弱的，孩子會在父母大發(fā)脾氣時是害怕的、擔(dān)心的，甚至是恐懼的。我們這樣的情緒，往往孩子在耳濡目染的接觸下，就會變得和我們一樣。父母與孩子相處的時間是最長的，而孩子的成長階段是由我們陪伴的，通過蔡蔡老師的課，讓我知道了要注重自己的言行、情緒，要幫助孩子矯正不良情緒，要去認(rèn)真的傾聽孩子的內(nèi)心話語，要幫助孩子舒緩情緒，讓他知道自己的情緒是不對的，是傷人的，慢慢學(xué)會表達(dá)情緒。有不開心的事，有煩躁表現(xiàn)時，要去述說。幫助自己的孩子處理情緒，很感謝蔡蔡老師帶來的這些方法，我將慢慢教會孩子如何表達(dá)情緒，如何宣泄情緒。
