20160608·第六幅·徐鐵陽·期末復(fù)習(xí)

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這幅導(dǎo)圖的中心圖我畫了一本書下面有一個臺子,后來我畫完我給媽媽看,她說這是一個小推車上面有一本書。額。(無語ing,媽媽你是怎么看出來的?)從中心圖我又分別分出來了四個分支,分別代表本學(xué)期重要的四個單元。它們分別是“因倍數(shù)”,“長方體與正方體”,“分?jǐn)?shù)”和“分?jǐn)?shù)加減”。

第一個分支的意思是他們的特征,二倍數(shù)的特征是各位是偶數(shù);五的特征是0或5。四的特征是后兩位是四的倍數(shù)。三是各個數(shù)位之和是三的倍數(shù)。第二個分支是長方體和正方體,意思是:它們的特點(diǎn)都是六個面,八個頂點(diǎn),但正方體六個面都是完全相同的正方體。長方體的公式是(看圖吧,太多了……)。正方體的公式是(和上面一樣……)

第三個分支的意思是:分?jǐn)?shù)是由除法演變出來的。它有很多種類,有真分?jǐn)?shù)(小于1),假分?jǐn)?shù)(大于等于1),帶分?jǐn)?shù)。第四個分支的意思是分?jǐn)?shù)加減有不同的情況,有同分母,分子相加或相減,異分母,先同分,再加減。結(jié)果一定要化成最簡分?jǐn)?shù)。

如果我這次考試考不好,哼哼,我就不是玉印老師的愛徒了(我就不畫了.......)。如果考好了話,我就在我每個簡書中打廣告,哇哈哈哈哈.........(好“邪惡”呀?。?/p>

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