我們應(yīng)該以什么態(tài)度對待學(xué)習(xí)

作者/王立彬? 楚水作文 新五年級

? ? ? 今天我想來和大家談一談,我們應(yīng)該以什么態(tài)度來對待學(xué)習(xí)?

? ? ? 我覺得我們應(yīng)該以最真誠,一絲不茍的態(tài)度來對待學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)就會事半功倍。相反的,你對學(xué)習(xí)有半點虛假,這樣的話就會事倍功半。

? ? ? 古代著名教育家孔子說過一句和學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)的名言:學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎。這句話的意思是學(xué)習(xí)后經(jīng)常溫習(xí)所學(xué)的知識,不也很令人愉快嗎?

? ? ? 還有一句話是:知之為知之,不知為不知,是知(智)也。這句話的意思是:知道就說知道,不知道就說不知道,這樣的人才是聰明的人。

? ? ? 所以說,當老師問我們問題的時候,不知道就說不知道,知道就說知道,這樣老師才能摸清楚你的實力。但是如果你說謊的話,明明這題你不會做,但你說會,老師就會以為你真會了,到考試的時候你還是不會。

? ? ? 大家都非常熟悉的話:溫故而知新,可以為師矣。這句話的意思是溫習(xí)舊知識,從而得知新的理解與體會,憑借這一點就可以成為老師了。

? ? ? 所以我們在學(xué)習(xí)上千萬不能驕傲,不要因為你會了,你就不去學(xué)。如果你提前掌握這個知識,然后再去學(xué),還有可能從里面知道新的知識呢。

? ? ? 這就是我對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,不過如果你的看法和我不一樣,也可以說出來哦。

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