整理/貓弋 ??
想了解搭建時間軸的方法可以直接拉到文末
我朋友里有幾個喜歡歷史的神人，每次看電影或者聊天，一看到歐洲幾世紀什么的，快速反映出對應于中國哪個朝代，每次我都目瞪狗呆。
雖說小時候看過《上下五千年》，中學時也背過世界歷史。但作為一個理科生，這些零碎的知識點從來沒形成體系，如果你問我牛頓出生的時候對應著中國哪個朝代，我立刻傻眼。
這就是“知道”與“懂得”的差異。
大年初二在家，剛好看到3月份要考試的歷史文化素養(yǎng)，我就整理了一些時間軸的圖片，做了一個脈絡梳理。（圖片來源于會在最后標明）
一、地球整體脈絡（總）
1，從宇宙起源到天地誕生，從生命奇跡到人類出現(xiàn)。[神話范疇vs科學范疇】
2，從舊石器時代，重點是農業(yè)革命后的一萬年。從神話走進歷史，從無意識走向顯意識。
神創(chuàng)造人---神人共處---神人分離---人要成神。
二、中國歷史（分）
資料來源：紀念“中國中外關系史學會”成立卅周年(1981-2011)﹑“香港海外交通史學會”成立五周年(2006-2011)的中國歷史座標彩尺﹐由歷史座標尺公司編制。(原圖來源于這里)
三、歐洲歷史（分）
圖片參考網(wǎng)站歐洲歷史高清圖
四、如何從0起步在腦中建立一套完善的世界歷史時間線？
整理的動作已經(jīng)有人替我們完成了，可隨時查閱最牛的歷史時間軸在線看
想要形成完整的世界歷史觀，根本不是一件朝夕可成的事兒。方法可以參考“點-線-面”
點
單個的歷史事件，如歐洲的斯巴達戰(zhàn)役；中國的勾踐刺秦王；這是最容易接觸到，也最能引起人興趣的。比如看了一部電視劇《羋月傳》、或者是《斯巴達300勇士》，我們可能因此去通讀唐代的歷史或者古希臘的神話。
線
依據(jù)興趣了解某個朝代后，我們可能會探究的更深一些。就如三國時代，起于「黃巾之亂」，那黃巾之亂是如何興起的呢，就要了解東漢末年的社會狀況、帝國狀態(tài)，順藤摸瓜上去，班超、光武中興，就接上了耳熟能詳?shù)摹笣h武盛世」。
中國歷史就是一條線，在古代文明時期，三條線分別是東亞史（以中華史為主線）、歐洲史（以西歐史為主線）和中西亞史。其他比較重要的支線還有南亞史和美洲史，再剩下的還有東南亞、太平洋和黑非洲。
面
如何把中國歷史和世界歷史串聯(lián)起來呢。
比較法。比如：中國這個時間的事情，外國在干嘛，為什么同一時間兩個地區(qū)會差這么多（適用于近代史）；這個事件之前，干了什么事，這個事件之后，又干了什么事，有什么聯(lián)系（記古代史）
歸納法。這個事件是和什么樣的一系列事件相關聯(lián)的，比如，戰(zhàn)役之中的各個戰(zhàn)役的順序（比如，甲午戰(zhàn)爭打了兩年，第一年是在境外打的，第二年在中國打的，境外打不過才打到境內，先后順序就出來了）
細節(jié)法。深入了了解事件。然后你發(fā)現(xiàn)你輕而易舉記住時間了。還有，就是重復看。反復看，同時記住遵循科學的重復時間。
推薦入門書籍：《人類簡史》、《極簡歐洲史》
進階書籍：《絲綢之路》、《世界通史》
游戲《三國類》
參考資料：維基百科/歷史時間軸/中國歷史坐標史/知乎/李澤武歷史課
