這兩天做了UTⅡ級和Ⅲ級的題目。總體感覺是Ⅱ級和Ⅲ級的難度差別不大。
Ⅱ級題目更多的是側重對超聲波知識的概念，計算，理解，而Ⅲ級題目則側重對知識的掌握程度，以及綜合分析和判斷能力。具體來說吧，在超聲波的基本特性（聲波的類型，波形轉換，聲壓，聲強反射率，透射率，snell定律，常規(guī)檢測方法：脈沖回波法，穿接觸法，液浸法等掌握較好），但是在設備的組成（脈沖發(fā)生器，時鐘電路，接收器即高頻脈沖放大器，電源裝置，顯示屏，掃描電路），靈敏度sensitivity，分辨力resolution，穿透深度depth of penetration，操作以及信號分析等方面掌握不好。
針對沒有掌握的內容，我認為有以下幾個原因：
1，書沒有看透，前期主要看了英文版的教材，沒有吃透其中的內容，還是要結合國內的中文教材，聯(lián)系起來看；
2，理論體系還要進一步梳理，比如說，低頻特性low frequency,波長長，近場區(qū)短，滲透性好，衰減少，盲區(qū)長，靈敏度低，分辨力低；高頻特性high frequency,波長短，近場區(qū)長，滲透性差，衰減大，盲區(qū)短，靈敏度高，分辨力高；探頭直徑大，近場區(qū)長，滲透性好，衰減少，曲面耦合性難，平面檢測覆蓋率高；探頭直徑小，近場區(qū)短，滲透性差，衰減大，曲面耦合性易，平面檢測覆蓋率低；
3，儀器組成和操作經驗是弱點，對于一些操作分析類題目，得分率較差，接下來要重點總結關注，積累。
4，在做英文題的時候，有些題目還是讀不懂，沒有搞懂什么意思，這也是中文與英文的差異，有時只好將題目空著，直接看答案，理解這個題目到底在講什么意思。比如這道題,題目說直聲束檢測鍛件，底波降低，缺陷波消失，最低可能性least likely represent是什么，我理解為最不可能是哪一項，我第一直覺缺陷應該是分層，結果選錯了，其實老外的思維應該是問這個缺陷最起碼應該是什么缺陷，轉換成我們的思維就是，最有可能是哪種缺陷。所以，大家在復習的時候，不光要看懂書，還要做一些英文題目，適應老外的語言。
5，在備考過程中，還是要加強交流溝通，多向Ⅲ級人員請教。
接下來針對薄弱環(huán)節(jié)（儀器組成，缺陷波幅的解釋與分析）加強訓練，適當做些中文題，加深對知識的掌握和消化。