? ? ? ? 昨早8:25叫起孩子。8:38吃早飯直到9:05。9:10孩子睡在沙發(fā)上懶懶地讀著英語(yǔ)，有氣無(wú)力，我看著很無(wú)奈。但是我平和地告訴自己，這一切都是以前自己沒(méi)做好帶來(lái)的后果，我必須接受。能讀總比不讀好，至少孩子沒(méi)有對(duì)抗我。先珍惜這些吧，不然孩子索性不讀了，還不如先保持現(xiàn)狀。讀完英語(yǔ)10:00--11:30這個(gè)時(shí)間段是完成限時(shí)試卷的時(shí)間，我不去打擾她，投射孩子在這個(gè)時(shí)間段能拿出專注力和效率來(lái)，好好的完成。在和孩子相處過(guò)程中，時(shí)刻提醒自己，能做的，可以做的就是心態(tài)平和，接納孩子，讓她自己安排自己做主。做了總比不做好，做了再說(shuō)效率提高的事?？墒亲蛱鞂?shí)在是糟糕的一天，孩子的卷子讓我心情郁悶，無(wú)奈，充滿了負(fù)能量。孩子按我們的約定完成限時(shí)數(shù)學(xué)試卷，規(guī)定90分鐘，可孩子做了2小時(shí)。我想知道這卷子的難度，自己做了一下。沒(méi)想到只有兩道不會(huì)，其他都做出來(lái)，了看看孩子的卷子，字跡潦草，步驟不清，還有些填空題壓根兒就是沒(méi)經(jīng)過(guò)思考，亂填的。她懶洋洋的，打了電話給同學(xué)約到下午出去玩。我之前是同意的。她對(duì)著《培優(yōu)》發(fā)神兩小時(shí)，沒(méi)有效率，沒(méi)有進(jìn)展。我看她這樣，一天的學(xué)習(xí)時(shí)間全被荒廢掉，心里難過(guò)得不行。腦海里全是班上學(xué)霸挑燈夜讀，奮筆疾書(shū)的影子，對(duì)比自己的孩子，我真是感到欲哭無(wú)淚。想到老師說(shuō)初二數(shù)學(xué)英語(yǔ)難度都要增加、還加物理課，我都感覺(jué)要崩潰了。孩子和同學(xué)玩后，我安慰自己，要懂得止損，今天不行還有明天呢，千萬(wàn)不要讓明天因?yàn)槲业那榫w控制不好而報(bào)廢。孩子打電話告訴我會(huì)很快回家，我也進(jìn)群看了看大家，有的孩子打游戲打通宵，有的孩子把自己關(guān)在家里一個(gè)月不上學(xué)，也還有休學(xué)幾個(gè)月還不想回學(xué)校的，這些都是親子關(guān)系出了嚴(yán)重問(wèn)題，或是沒(méi)處理好導(dǎo)致青春叛逆期出狀況，相比之下我這能算什么呢。自己好好調(diào)整吧，相比很多人，我已是非常幸福的狀態(tài)了。孩子回家很開(kāi)心，我抱著她坐在我腿上，她說(shuō)著和同學(xué)在一起的開(kāi)心事，我也沉浸其中。聽(tīng)著就忘記今天的不愉快，或是覺(jué)得今天沒(méi)必要有那樣的反應(yīng)。想想其實(shí)很多時(shí)候都是自己在為難自己。還好，沒(méi)有像以前那樣發(fā)作出來(lái)，吼出來(lái)，發(fā)泄出來(lái)。雖然情緒不好，但自己能調(diào)整過(guò)來(lái)，也沒(méi)給孩子帶來(lái)負(fù)面影響，更沒(méi)傷害親子關(guān)系。這樣也算是贏了自己。孩子情緒很好，洗澡還讓我作陪，一邊聽(tīng)英語(yǔ)，一邊和我閑聊。真的很開(kāi)心。感賞自己戰(zhàn)勝自己，感賞老公在我最煩躁的時(shí)候關(guān)心我，支持我，體諒我。