讀《尋找魚王》有感?

寒假里，我讀了一本令我至今回味無窮的書。它就是——作家張煒寫的《尋找魚王》。這本書主要講了：在一個深山中的美麗村子里，家家戶戶都流傳著“魚王”的傳說，人們說他是捕魚的高手，卻從來沒有人見過他的真面目。村子里一個八歲的男孩在父親的陪伴下出門遠游，尋找“魚王”，為了向他學(xué)藝。當(dāng)他們找到心目中隱居的老魚王后，在父親的苦苦央求下，老人才同意收男孩為徒，并讓他住了下來。在和老人相處的過程中，男孩從老人的口中得知了魚王也分“水手”和“旱手”，而老人就是“旱手”魚王。同時，還得知了以前兩代魚王世家一段精彩的不為人知的恩怨情仇。但是后來，老人去世了。根據(jù)老人的話，男孩和父親找到了老人兒時的青梅竹馬，也是一位“水手”魚王。在告訴了那位老奶奶發(fā)生的事情后，男孩便又留了下來。在老奶奶那里，他知道了水也是有根的，而真正的“魚王”其實是一條大魚，由它來守護水的根。老奶奶在守護著這條魚，因為如果它死了，地球的水就會枯竭。漸漸地男孩學(xué)會了游泳、捕魚······最后全家都搬了過來住，而男孩也成長為魚王傳人的故事。在這本書中，人物的情感方面描繪的最為生動形象，語言、動作描寫頗多，書中描繪的許多風(fēng)景也似乎都在我們眼前一一展開。全書聚集了不少的好詞佳句。但同時這本書還蘊含了深刻的道理。尤其是在文章的最后，“水手”魚王對山中那條真正的“魚王”的恭敬的態(tài)度。這也告訴了我們不要沒有節(jié)制的向大自然索取，我們的科學(xué)技術(shù)還會不斷發(fā)展，而自然資源是有限的。就像“水手”、“旱手”兩位魚王的觀點，捕魚不把魚群趕盡殺絕，出手一次失敗了就不再第二次出手。我們也一樣，如果不給大自然留下生長的空間，想想吧，那么世界將逐漸沒有新鮮的空氣，沒有干凈的水，沒有一抹綠色。因此，我們要保護環(huán)境，從一點一滴做起，不去破壞大自然的平衡，珍惜我們的家園！最后，還是推薦大家去看一看這本書，自己去領(lǐng)悟書中的內(nèi)涵。 ????