壹
"我們第8周要交一個(gè)作業(yè)，這個(gè)作業(yè)是以PPT的形式。4人為一組，做好分工，然后第8周上臺(tái)演示......”
“好煩哦，又是小組作業(yè)，怎么老是這么煩呢？”“就宿舍為單位就好了，4個(gè)人剛剛好哈”“.....”
小E和同學(xué)趴在桌子，一臉懵逼地聽(tīng)著老師一本正經(jīng)地布置“作業(yè)”，對(duì)這樣的作業(yè)產(chǎn)生免疫力了。
不是不想做，只是感覺(jué)小組作業(yè)是一個(gè)坑！
貳
“這次作業(yè)的主題是什么哈，我們大家想一下吧！”
“這個(gè)作業(yè)的主題就隨便啦什么服裝啦什么手機(jī)啦什么食品啦，選一個(gè)就好啦嘛，也不是那么難喲”
“對(duì)啊，PPT不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)單點(diǎn)就可以啦，嘻嘻，最近，我的社團(tuán)活動(dòng)好多，可能沒(méi)時(shí)間制作作業(yè)，你們加油哈！”
“那好吧...所以，我們的作業(yè)主題到底是什么呢？”
小E盤(pán)腿地坐在椅子上，眨巴大眼睛看著舍友，搖頭換腦地聽(tīng)著，總感覺(jué)，腦子很亂，很暈，甚至很疼！
為什么我們的小組作業(yè)是這個(gè)樣子？這到底是為什么呢？
叁
“我們這次的主題是——大學(xué)生對(duì)外賣(mài)的看法,我們就是大學(xué)生，做一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查吧！”
“你好麻煩哦我們自己不就是大學(xué)生嘛我們把我們四個(gè)人的智慧集中在一塊，就是一個(gè)很perfect（完美）的Idea（想法）~”
“那我們就不調(diào)研？直接擼起袖子，就是干？！”
“那我們接下來(lái)是要寫(xiě)，大學(xué)生叫外賣(mài)的次數(shù)，你們平時(shí)叫多少次？”
“一日三餐，早餐飯?zhí)?，剩下午餐，晚餐再加頓宵夜，都是外賣(mài)”
“我都習(xí)慣去飯?zhí)么虬貋?lái)宿舍吃，這個(gè)不算外賣(mài)吧！”
“我都不怎么吃外賣(mài)，聽(tīng)說(shuō)外賣(mài)不干凈，吃完之后，就蹲在廁所里排毒！”
小E的左耳聽(tīng)著這個(gè)舍友的“熱心建議”，右耳聽(tīng)著另個(gè)舍友的“振振有詞”，雙眼無(wú)神地盯著電腦的屏幕，手指不知道要敲下什么文字好。
小組作業(yè)真的不簡(jiǎn)單，是誰(shuí)發(fā)明這個(gè)作業(yè)，快說(shuō)出來(lái)！我不保證我用小拳拳打你！
肆
“謝天謝地，我們的作業(yè)總算開(kāi)始做了，雖然明天就要上臺(tái)講了，但是，我相信，你一定可以做好的！么么噠！”
“嗯嗯，死豬不怕開(kāi)水燙，不到最后我不浪，我親愛(ài)的可愛(ài)的舍友們，你可以做好的 !”
“好好好，那明天誰(shuí)上去講好呢？”
“既然你做了那你上去講吧，我們又不熟悉里面的內(nèi)容，就全權(quán)交給你了哦”
小E做PPT做到一半，感覺(jué)有些心力憔悴。自己身為組長(zhǎng)，一人承包了作業(yè)的所有內(nèi)容，歐耶！
咦，等下，大學(xué)的作業(yè)不都是按照小組的形式么？為什么 偏 偏 是 我 一 個(gè) 人 做 呢 ？
伍
第二天
“在上課之前，我們請(qǐng)我們的第8小組上臺(tái)給我們展示下他們的PPT，大家在下面認(rèn)真聽(tīng)，看看你們做得作業(yè)和他們做得有什么不一樣！”
“大家好，我是第八小組的組長(zhǎng)小E，接下來(lái)，我向大家匯報(bào)我們的作業(yè):
"#￥%#￥%#￥%#￥%#￥%#$%”
"好的，謝謝大家的聆聽(tīng)，我的演講到此結(jié)束！”
（掌聲起）
小E在上面一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道，下面的同學(xué)拿著手機(jī)，玩著正嗨，時(shí)不時(shí)聽(tīng)到“敵軍還有5秒鐘到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)”的口令聲。
大學(xué)的小組作業(yè)就是這樣，上面的人只管自嗨，下面的人不管你嗨不嗨，反正就是在摳鼻玩手機(jī)。
“大家聽(tīng)明白了嗎？對(duì)第八組的作業(yè)有什么疑問(wèn)嗎？沒(méi)有的話，我們下一周又有一個(gè)小組作業(yè)，請(qǐng)大家以小組為單位.....”
結(jié)語(yǔ)
不知何時(shí)起，大學(xué)的小組作業(yè)好像變成了一個(gè)坑，我們也習(xí)慣性地應(yīng)付敷衍。
小E問(wèn)大家，你們對(duì)大學(xué)小組作業(yè)有什么看法呢？
歡迎留言！
