為人處世，總要學(xué)會(huì)幾招生存法則，在家中，也需要用規(guī)矩來(lái)規(guī)范孩子的行為。
10條家規(guī)，很簡(jiǎn)單，也很實(shí)用，看完不禁感嘆，原來(lái)優(yōu)秀的孩子是這樣養(yǎng)成的。
1. 見(jiàn)到人先打招呼，受到別人任何恩惠和幫助，必須口頭或者書面表示感謝。做了給別人添麻煩的事情，一定要當(dāng)場(chǎng)道歉。
讀到這樣一段話：“禮貌和教養(yǎng)不只是干癟單薄的客套，還有推己及人的周到和體諒。這考驗(yàn)的不止是情商，還有你的善良?！?/p>
總有很多的父母覺(jué)得，孩子還小，還不懂問(wèn)候和感謝，這些東西孩子長(zhǎng)大了就懂了，不用小題大做。
其實(shí)，孩子的成長(zhǎng)，有時(shí)候就是從容不迫，待人禮貌微笑 。
培養(yǎng)一個(gè)有禮貌的孩子，就是從簡(jiǎn)單的問(wèn)候、感謝、道歉開(kāi)始。
2. 在公共場(chǎng)合（除了可以放開(kāi)玩兒的地方）說(shuō)話音量控制到不讓第三個(gè)人聽(tīng)到，做事不能隨心所欲，從小學(xué)會(huì)考慮他人感受。
有段時(shí)間坐高鐵，我最怕車廂里有熊孩子。
有一次，鄰座坐了一對(duì)母子，5、6歲的孩子剛上車不怎么安分，我心里暗想，這次旅途恐怕不得安寧了。
但是一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)旁邊媽媽輕聲對(duì)孩子說(shuō)：“不能吵到叔叔阿姨?！?說(shuō)完就從包里拿出兒童耳機(jī)，讓孩子安靜地看動(dòng)畫片，要是中途說(shuō)話聲音大了些，媽媽都會(huì)溫柔地提醒。
自由活潑是孩子的天性，有一個(gè)引導(dǎo)孩子理解和遵守社交禮儀和規(guī)則的父母，是孩子的福氣。
3. 不愿意告訴爸爸的事情，可以只告訴媽媽，不愿意告訴媽媽的事情，可以只告訴爸爸，但是不能對(duì)兩者都不說(shuō)。
要讓孩子知道，爸爸和媽媽都是最親近、最值得信賴的人，內(nèi)心的痛苦可以不必獨(dú)自忍受。
有的孩子，無(wú)論發(fā)生了什么事情，都喜歡一個(gè)人扛著，不跟父母說(shuō)。
知乎上有人問(wèn)：成長(zhǎng)過(guò)程中是什么導(dǎo)致孩子不愿再跟家長(zhǎng)溝通了呢？有個(gè)高贊回答：“失去信任”。
好的親子關(guān)系，最忌諱的就是不信任，不再信任大人的孩子，父母是很難幫到他的。
所以我們不僅要對(duì)孩子說(shuō)：“什么事都可以和爸爸媽媽講”，也要努力地去重視孩子的感受，少評(píng)價(jià)、少說(shuō)教、少指責(zé)，讓孩子毫無(wú)顧忌地訴說(shuō)她的煩惱。
相信孩子，孩子才會(huì)相信你。
4. 誠(chéng)實(shí)是最優(yōu)良的品格，不許撒謊騙人，失去朋友和家人最寶貴的信任，會(huì)讓你后悔一生。
一般來(lái)說(shuō)，6歲前的小朋友，沒(méi)有明確的道德觀，認(rèn)知能力也有限，這樣的孩子出現(xiàn)撒謊的情況，情有可原。
然而6歲之后孩子經(jīng)常撒謊，父母就要重視起來(lái)了。
很多孩子撒謊，都是因?yàn)楹ε赂改傅呢?zé)罵和懲罰。比如有的孩子成績(jī)沒(méi)考及格，因?yàn)榕聥寢屔鷼?，求生本能讓他選擇撒謊。
說(shuō)著笨拙謊言的孩子，其實(shí)都有一顆脆弱的心。
所以想讓孩子誠(chéng)實(shí)，父母要懂得容忍孩子犯錯(cuò)，創(chuàng)造一個(gè)“可以誠(chéng)實(shí)”的家庭環(huán)境，讓孩子提前知道說(shuō)實(shí)話不會(huì)受到懲罰，說(shuō)實(shí)話是安全的。
5. 如果不能避免打架，不許用工具和牙齒，也不許戳眼睛，除此以外可以狠狠地打，而媽媽則希望你能打贏。
當(dāng)遇到欺凌時(shí)，只會(huì)禮貌謙讓的孩子，會(huì)成為固定的受氣包。
每個(gè)孩子從開(kāi)始接觸其他小朋友起，難免會(huì)和小伙伴爭(zhēng)吵、起沖突。
如果孩子被欺負(fù)了，一味地寬容、隱忍是解決不了任何問(wèn)題的，倒不如教孩子反抗，勇敢說(shuō)“不”，只不過(guò)還手時(shí)候，要有講究、有原則，要告訴孩子，不能傷到別人什么地方。
在不傷害別人的前提下，讓孩子懂得保護(hù)自己，表達(dá)自己，盡量維護(hù)自己的權(quán)利，沒(méi)什么不對(duì)。
不做受氣包，也不做施暴者。
6. 撿到掉在地上的硬幣，可以拿回家積攢起來(lái)，但是錢包卻不能據(jù)為己有，拾金不昧是最寶貴的品質(zhì)之一。
“我在馬路邊，撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊”，我們都唱著這首歌長(zhǎng)大，然而實(shí)踐起來(lái)，是不太現(xiàn)實(shí)的。
重要的是教孩子守住底線，不拿人家的錢包，撿到貴重物品要還給失主，這就足夠了。
前幾天看到一則新聞，一名小學(xué)生路邊撿6萬(wàn)元交民警，這個(gè)孩子說(shuō)：“ 以前丟東西別人幫我找到，所以這次我要這樣做?！?/p>
這樣的孩子，令家長(zhǎng)驕傲，也令社會(huì)欣慰。
7. 別人真誠(chéng)款待你吃東西，如果你不喜歡的話，可以說(shuō)“我吃飽了”，但是絕對(duì)不能說(shuō)“很難吃”。
“與人善言，暖于布帛，傷人之言，深于矛戟?！比伺c人之間相處，最重要的一點(diǎn)就是好好說(shuō)話，這也是情商高的表現(xiàn)。
曾經(jīng)有父母留言說(shuō)：“所謂情商，不就是讓孩子多說(shuō)好聽(tīng)的話，這難道不是虛偽？”
其實(shí)真正的情商高，不是虛偽，而是溫暖。即使你的感受是真的，你也不能自顧自表達(dá)自己的情緒，也不可以肆無(wú)忌憚地用鋒利的言語(yǔ)中傷他人。
就像《奇跡男孩》里布朗老師在黑板上寫道：“如果要在正確和善良之間做出選擇，請(qǐng)選擇善良?！?/p>
出口總是尖酸刻薄的人，不僅讓陌生人敬而遠(yuǎn)之，也會(huì)傷害身邊最親近的人。
8. 任何食物都曾是有生命的，絕對(duì)不能想吃就吃，想扔就扔。
我在看日本的節(jié)目時(shí)，發(fā)現(xiàn)在日本吃飯之前所有的人都要雙手合十，會(huì)說(shuō)一句“いただきます”，意思為我要開(kāi)動(dòng)了，既表示感謝大自然的饋贈(zèng)，又表示對(duì)做飯人的謝意。
在我們生活中，讓孩子懷著一顆感恩的心來(lái)享受每一頓飯，也是有必要的。
我在學(xué)校食堂，就經(jīng)常會(huì)看到學(xué)生浪費(fèi)糧食，垃圾桶堆滿了米飯，很多孩子都不知一粥一飯多么來(lái)之不易。
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@句反復(fù)背誦的詩(shī)句，值得每個(gè)孩子去踐行。
9. 用不著刻意和別人比較。就像名字、長(zhǎng)相各不相同一樣，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，世界才這樣豐富和有趣，人生才這樣多彩。
很多人過(guò)得不幸福，原因之一就在于總是和別人比較。
我在一個(gè)家長(zhǎng)群，曾經(jīng)看到一位家長(zhǎng)說(shuō)：“女兒今天回來(lái)悶悶不樂(lè)，她問(wèn)我：‘媽媽，為什么我沒(méi)有蕾蕾長(zhǎng)得漂亮呀？’ ”
突如其來(lái)的提問(wèn)，讓這位媽媽一時(shí)無(wú)語(yǔ)。別看孩子小，其實(shí)他們十分在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)和看法。
這個(gè)時(shí)候，就需要父母引導(dǎo)孩子接納自己，接受自己的缺點(diǎn)，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)。
要讓孩子知道，人最重要的是自我評(píng)價(jià)，只有認(rèn)可了自我價(jià)值，誠(chéng)懇地接受我們?cè)瓉?lái)的模樣，才能不活在別人的眼光下。
10. 當(dāng)感覺(jué)到危險(xiǎn)和有必要的時(shí)候，任何規(guī)矩都不用遵守，因?yàn)樯仁裁炊贾匾?。在?dú)自遇到壞人和遭遇危險(xiǎn)的時(shí)候，能夠保護(hù)你自己的人就只有你自己。
我們教給孩子那么多的規(guī)矩規(guī)則，前提是在安全的場(chǎng)景之中。
然而這世界上，每天都在發(fā)生傷害事件，我們也不知道何時(shí)何地會(huì)發(fā)生在我們身邊。
所以一定要告訴孩子們，當(dāng)遇到極端危險(xiǎn)的時(shí)候，可以撒謊，可以無(wú)視對(duì)方，大聲地喊叫、盡管打翻貨架上的商品。
在孩子獨(dú)自遇到壞人和遭遇危險(xiǎn)的時(shí)候，能夠保護(hù)他的，就只有他自己。
