明天是女兒小學(xué)的最后一次期末考試,也是畢業(yè)考試,按說(shuō)應(yīng)該是比較重要的考試,每次的期末考試不管女兒怎么樣,我都是很重視,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)緊張。
每次臨近考試,總是告訴女兒要好好復(fù)習(xí),還要幫助她整理錯(cuò)題,把以前的卷子都拿出來(lái)再看一看,還要叮囑她認(rèn)真審題,不要粗心大意。
可這次考試,從學(xué)校到孩子,沒(méi)有感到一絲的緊張氛圍,我也不再那么緊張焦慮了。因?yàn)槲抑?,沒(méi)有人會(huì)重視這次考試,甚至學(xué)校都不會(huì)出成績(jī),可能全部同學(xué)都給一個(gè)大大的“A”,萬(wàn)事大吉,皆大歡喜。
不因?yàn)閯e的,只是因?yàn)椤半p減”!
不知道多久沒(méi)測(cè)驗(yàn)了,不知道多久沒(méi)聽(tīng)寫了,沒(méi)知道多久那個(gè)學(xué)習(xí)群不說(shuō)學(xué)習(xí)的事了。
現(xiàn)在也不知道班里誰(shuí)學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)差。同學(xué)們上學(xué)放學(xué)都是很歡樂(lè)的樣子。
我記得我小時(shí)候,還是有期中期末考試,大家都很重視,考好的同學(xué)要受到表?yè)P(yáng),考的不好家長(zhǎng)要批評(píng),老師很待見(jiàn)學(xué)習(xí)好的同學(xué),只有學(xué)習(xí)好的同學(xué)才能當(dāng)班干部、三好學(xué)生,我覺(jué)得壓力也不大,同學(xué)們都過(guò)的很開心,童年很快樂(lè)。
現(xiàn)在這樣真的好嗎,學(xué)生的主要任務(wù)不是學(xué)習(xí)嗎?
看著女兒天真的笑臉,我卻有些淡淡的焦慮!