植物大戰(zhàn)僵尸

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高中在天津這個(gè)完全陌生的城市讀書(shū),背井離鄉(xiāng),四周沒(méi)有一個(gè)相識(shí)的人。有時(shí)候晚上自己沿著大城市寬闊的道路散步,路燈不像我的家鄉(xiāng)一樣昏黃,一盞盞比月亮都要明亮。聽(tīng)著MP3里蔡旻佑在唱“我在你看不到的天空,看著燦爛的煙火,這城市孤單的人只有我?!眴吻€一直聽(tīng)的敏感到一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),臉上就能拂過(guò)兩行迷茫的清淚。

高二文理分班,迷迷糊糊地跟著眾人選了理科,放假時(shí)忽然醒悟,忙求了學(xué)校給調(diào)換成文科。報(bào)到時(shí)找班級(jí)找的頭昏腦漲,終于是來(lái)晚了,被安排坐在倒數(shù)第二排。

當(dāng)時(shí)心里是很不爽的,一是自以為是的“好學(xué)生”范兒被忽視了,二是覺(jué)得自己挺上進(jìn),怎么也應(yīng)該坐前排,何況自己從來(lái)都是被老師安排在前排的人。郁悶了一節(jié)課的時(shí)間,抬起頭才發(fā)現(xiàn)自己旁邊竟然圍了三個(gè)男生。

文科班的男生極少,何況后排在不被老師刻意攪和的情況下,從來(lái)都是男生的天地——上課老師在前面播種澆水,后面的男孩子們吃著泡面,聊著游戲,YY著前面的學(xué)霸女神,一番生機(jī)勃勃自由自在的景象。

現(xiàn)在的我只記得很討厭很討厭那時(shí)的同桌,總感覺(jué)他腦子有問(wèn)題,裝的太過(guò)分。他上課除了睡覺(jué),就是欺負(fù)人,而且是捉弄人不計(jì)后果的那種。下課時(shí)像是有特異功能,“騰”的一下醒來(lái),揉揉眼睛歡快的跑出教室奔向大自然的懷抱。有一回實(shí)在閑的要死,拿了一把蝴蝶刀在課桌底下劃拉,惡意的向我展示他“嫻熟”的技巧,一整節(jié)課我都是歪著坐的,等到下了課他歡快的跑出去時(shí),我腿撇的腰酸背痛,直到現(xiàn)在我都覺(jué)得他不正常。

但我想要記下的并不是他,而是我后面的男孩兒。我記得他挺高的,一米八五左右,齊齊哈爾人,一口東北腔,講起話來(lái)很有意思,用天津話來(lái)說(shuō)就是“倍兒哏兒”,我心里默默地叫他齊齊哈爾。我那時(shí)候唯一的樂(lè)趣就是聽(tīng)他和他的同桌瞎扯,分分鐘蹦出一個(gè)段子。

說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)也是一再的裝,學(xué)習(xí)不好長(zhǎng)得難看,所以漸漸地也自覺(jué)無(wú)趣,摒棄了一開(kāi)始高高在上的架子跨下臺(tái)來(lái),與后面兩個(gè)同流合污,天南地北的扯得很嗨。

那段時(shí)間植物大戰(zhàn)僵尸風(fēng)靡盛行,我是沒(méi)有手機(jī)的,而我后面的齊齊哈爾有,下載了游戲的第一時(shí)間我就找他借來(lái)玩,一直打了很多關(guān),那段時(shí)候覺(jué)得交到了超級(jí)無(wú)敵好的哥們兒。一夜之間吃糖很上癮。有一天我糖癮犯了,手里的糖只剩了空盒子,又沒(méi)帶多少錢(qián),實(shí)在是很惆悵。我半開(kāi)玩笑的命令齊齊哈爾放學(xué)后去給我買(mǎi)糖,第二天早上給我送來(lái)。

我記得那天晚上星光很好,回家的小路旁的灌木叢白天被淋上了水,在夜空下閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的光。我踩著小路上顏色不一樣的石磚一跳一跳地往前走,后來(lái)想想可能看起來(lái)有點(diǎn)兒傻。小區(qū)分隔馬路的欄桿被桃樹(shù)繁茂的枝葉遮起,我聽(tīng)見(jiàn)仿佛從土壤里低低的傳來(lái)一聲“嘿!”,是在叫我嗎?

我循著聲音撥開(kāi)枝葉向欄桿處走過(guò)去,在初秋的季節(jié)里,泛黃的葉子被我搖曳了一地,踩在腳下?lián)潴仨?。“嘿!妹子,給你糖!”他舉著一管糖果,在微弱的的光線下沖我搖著。

第二天我很開(kāi)心地跟他分享我的糖,跟他講我家鄉(xiāng)有趣的事情,還有班級(jí)中的小八卦。在晚上的自習(xí)課上,不想學(xué)習(xí),借了他的手機(jī)打植物大戰(zhàn)僵尸,一直打到了放學(xué)。我戀戀不舍得把手機(jī)還給他說(shuō):“你不要讓別人玩哦,你也不可以往后打哦,我要保持我的記錄?!彼α诵Γ骸昂?,給你留著?!?/p>

后來(lái)我才知道,他送給我糖果,給我在他的手機(jī)里保持著記錄,就是要向感情的方面發(fā)展。而我,并不愿意在這個(gè)時(shí)候談感情。結(jié)果,少了一個(gè)有趣的朋友,和我執(zhí)著的植物大戰(zhàn)僵尸的記錄。其實(shí),一直到現(xiàn)在我都明確的知道自己的感情要?dú)w于何處,我的面前有太多的未知,我不想過(guò)早地?fù)]霍,不想在懵懂的年紀(jì)做出憾事。感情這種事情,對(duì)于中學(xué)生,就像是一件太過(guò)昂貴的奢侈品,給不起,也要不起。

但我仍懷念那時(shí)課間的妙語(yǔ)連珠,夜晚星光下的一聲呼喚,羞于啟齒的陌生情感,還有那短暫時(shí)間,手機(jī)里為我保存的,植物大戰(zhàn)僵尸的記錄。 ?

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