在家長圈中，“雞”變成了一個(gè)動(dòng)詞，指以打雞血的狀態(tài)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

其中，最常見的是“雞血媽媽”。

在家長圈中，“雞”成為了一個(gè)神奇的字眼。

那些焦慮的雞血媽媽，一聽到這個(gè)敏感詞，立馬精神為之一振。腦海中浮現(xiàn)了葷雞-語數(shù)英、素雞-音樂美術(shù)體育編程等等等等。

雞血媽媽，仿佛是一群“神”一般的存在。

我在等待Abby上課時(shí)，周圍就有一群這樣的媽媽。聚在一起時(shí)，討論雞娃仿佛可以聊個(gè)三天三夜且不重樣。

但是歸根結(jié)底，討論的內(nèi)容無非是兩大主題：

第一：交流經(jīng)驗(yàn)，如何雞娃；

第二：吐槽“豬隊(duì)友”。

這里的“豬隊(duì)友”，自然是孩子他爸了。

來自媽媽的吐槽

從幾何時(shí)，“豬隊(duì)友”成為了爸爸的代名詞。

網(wǎng)上，吐槽“豬隊(duì)友”的段子層出不窮。

媽媽A：我在家雞娃被孩子氣得不行，想讓他教育一下，他竟然說孩子要放松一下做作業(yè)的狀態(tài)會(huì)更好，來一起看會(huì)電視……

媽媽B：讓他在補(bǔ)習(xí)班接送孩子，每次都因?yàn)榇蛴螒?，成為最后一個(gè)進(jìn)教室的家長，是每一次！

媽媽C：我在家吼孩子時(shí)，最理想的環(huán)境就是，他去另一個(gè)房間關(guān)起門來，不然影響我心情。

媽媽D：讓他給孩子講數(shù)學(xué)題，他講解了一遍就說孩子理解不了就算了，美其名曰孩子還小理解力有限，長大自然會(huì)懂的……

媽媽E：我家的隊(duì)友，能做好司機(jī)工作，我就心滿意足了。

媽媽F：……

每次聽到這些吐槽的聲音，我都真是覺得難以理解，真的有那么夸張嗎？

我為什么要做一個(gè)“雞血爸爸”

我想每一個(gè)爸爸都希望自己的孩子能夠出人頭地。

有些爸爸不愿意參與孩子的教育，并不是不愛自己的孩子。

而是想繼續(xù)孩子出生前舒適自由的生活狀態(tài)，不想在育兒方面投入時(shí)間和精力。

但我一直認(rèn)為，父親對(duì)于孩子的教育起著非常重要的作用，甚至是不可替代的作用。

所以，對(duì)于Abby的教育，我跟Abby媽很早就做好了分工。媽媽負(fù)責(zé)輔導(dǎo)鋼琴，爸爸負(fù)責(zé)輔導(dǎo)除了鋼琴外的一切……

我之所以要做一名所謂的“雞血爸爸”，主要有以下幾方面原因。

第一：發(fā)揮學(xué)科的特長

相比較Abby媽，我比較擅長理科。

以前在學(xué)校時(shí)，自己也是小學(xué)霸一枚（害羞）。

所以語數(shù)外這種傳統(tǒng)科目的重任，自然落到我的肩上。

第二：減輕媽媽的負(fù)擔(dān)

Abby現(xiàn)在每天都要練琴至少一小時(shí)，Abby媽全程陪伴。

彈得好也就算了，一旦表現(xiàn)不佳，少不了一頓吼。

此時(shí)再讓媽媽輔導(dǎo)功課，必然身心俱疲，也不會(huì)有好效果。

如果換上爸爸登場(chǎng)，換一種套路，無論對(duì)于媽媽還是孩子的情緒，都可以起到緩和效果。

雞娃的時(shí)間是寶貴的，我們的宗旨是效率至上。

第三：性格使然

從小當(dāng)慣了學(xué)霸，得第一已成為理所當(dāng)然。

這種情緒也影響到了對(duì)待孩子得教育上。

記得Abby一次思維啟蒙班上期末考試名次排在倒數(shù)，我下課后滿腦子都是如何雞娃。

那天真是仿佛靈魂出竅了一般，走樓梯還崴了腳，拄了一個(gè)月的拐杖……

這個(gè)梗已經(jīng)被身邊人笑了好多回了。

但是沒辦法，性格使然。

爸爸雞，容易出效果？

有一個(gè)很有意思的現(xiàn)象，真正的牛蛙一般都是爸爸“雞”出來的。

這里當(dāng)然不是自賣自夸，我也有過失敗的經(jīng)歷，我們家Abby也不算是真“牛娃”。

但我從周邊人的道聽途說，從育兒群的經(jīng)驗(yàn)分享，還有輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)老師的介紹中發(fā)現(xiàn)，這個(gè)現(xiàn)象還是挺靠譜的。

這里當(dāng)然不是對(duì)媽媽們的努力做出否定，我分析了一下這其中還是有些原因的。

首先，一般家庭的配置是“雞血媽媽”+“豬隊(duì)友”。

如果家里有個(gè)雞血爸爸，很少有媽媽會(huì)成為“豬隊(duì)友”。

夫妻合力，其利斷金。

爸爸媽媽一起雞，才能發(fā)揮1+1>2 的效果！

其次，爸爸能雞，說明有一定的文化基礎(chǔ)。孩子的遺傳基因必然不會(huì)差。

請(qǐng)注意了，這些雞血爸爸即使沒有拿過奧數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)，但至少也是985、211畢業(yè)的高智商學(xué)霸。

孩子的智商隨父母，這也是有基因?qū)W的科學(xué)依據(jù)的。

此外，雞血爸爸大多曾經(jīng)是學(xué)霸，有著傲嬌的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，也希望讓孩子復(fù)制自己的成功。

這些學(xué)霸不鳴則已，一旦投入到教育中來，不僅學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，還講究學(xué)習(xí)方法，通過各種方式雞娃，多管齊下！

最后，就是家里的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)孩子的熏陶很重要。

試想媽媽在雞娃時(shí)，爸爸在打游戲或者讀書，哪個(gè)對(duì)孩子的影響更好。

學(xué)霸爸爸們，必定有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在家里形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，言傳身教，比吼一萬遍更管用。

所以家長圈才會(huì)流傳著這么一句話：“爸爸雞才是真的雞！”

榜樣的力量

在面對(duì)要不要“雞”的問題上，總會(huì)有很多的爭(zhēng)論。

我之前的文章也提到過，學(xué)習(xí)是每個(gè)人成功的必經(jīng)之路。

但無論是語數(shù)外還是興趣班，都應(yīng)該要做到循序漸進(jìn)，講究方法。

所以，不是不贊成雞血，而是反對(duì)過度雞血。

但我也知道，有些爸爸確實(shí)很忙，往往回到家孩子已經(jīng)快要睡覺了，根本沒有時(shí)間輔導(dǎo)功課。

要做一個(gè)合格的爸爸，并不是要放棄自己的事業(yè)。

其實(shí)哪怕每天放學(xué)回家，陪孩子讀十幾分鐘的繪本，或者玩十幾分鐘的游戲，甚至僅僅是漫無目的的跟孩子閑聊十幾分鐘，對(duì)孩子的成長都十分有好處。

榜樣的力量是無窮的。

當(dāng)孩子知道爸爸是個(gè)很有事業(yè)心的人，知道爸爸是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，潛移默化的，孩子也會(huì)跟爸爸一樣，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的人。

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