20181105《貝蒂的色彩》書結(jié)

關(guān)于色彩的學(xué)習(xí)不外乎兩大方面:色彩構(gòu)成和色彩應(yīng)用,色彩構(gòu)成是理論,是色彩應(yīng)用的基礎(chǔ)。色彩應(yīng)用(繪畫、設(shè)計、搭配等等)是在一定規(guī)則基礎(chǔ)上進行色彩創(chuàng)造,因此必須先了解色彩構(gòu)成,即學(xué)會觀察和分析色彩。


關(guān)于《貝蒂的色彩》:

本書目的:學(xué)習(xí)繪畫中用色。分兩兩步:第一步,學(xué)會觀察和分析色彩,第二步,學(xué)習(xí)如何調(diào)出觀察到的顏色。

本書內(nèi)容:這本書涉的色彩理論是關(guān)于寫實繪畫中的色彩問題,重點是色彩構(gòu)成。不涉及色彩設(shè)計應(yīng)用。

評價:優(yōu)點是理論部分寫得清晰,缺點是實例部分講解不夠清晰,而且實例少??傮w來說,想扎實打好繪畫色彩理論,這本書還是值得推薦的。

如何學(xué)習(xí)色彩:

一、 色彩的基礎(chǔ)知識:

1. 何來色彩?

來自 DEERLIGHT DESIGN

2. 光的三要素:

明度、色相、飽和度

3. 色彩的混合:加色法(色光)和減色法(色料)

4. 三原色、二次色、三次色,鄰近色、類似色、互補色、冷暖

5. 為什么我們無法正確觀察到物體的色彩:色彩恒常性和同時對比的效應(yīng)

色彩恒常性:當(dāng)我們觀察熟悉的物體是,我們往往憑記憶和經(jīng)驗判斷其顏色,忽略光源和環(huán)境的影響

同時對比的效應(yīng):色彩會隨周圍或鄰近的色彩而改變

6. 固有色、光源色、環(huán)境色

二、如何觀察分析色彩:從三個維度出發(fā)

三、如何還原觀察到的色彩:(從固有色、光源色、環(huán)境色入手)

1. 辨識固有色

2. 分析光源色

3. 分析亮部和暗部的冷暖,室內(nèi)室外光不同

4. 分析顏色的純度

5. 尋找互補色,加強明暗對比

6. 尋找過渡色

7. 尋找環(huán)境色

學(xué)習(xí)理論的目的在于應(yīng)用,所以重點是學(xué)會還原看到的色彩,只有通過多練習(xí),我們的眼睛才能看到“真實”的色彩。

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