day9-1班-winter-151

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【原文】

原文:《貝多芬傳】【法】羅曼?羅蘭

什么勝利可和這場勝利相比?

波拿巴的哪一場戰(zhàn)爭,奧斯特里茨哪一天的陽光,

曾經達到這種超人的努力的光榮?曾經獲得這種心靈從未獲得的凱旋?

一個不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,

他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂,

好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他一生,

可以成為一切英勇心靈的箴言的:

“用痛苦換來歡樂?!?br>

【分析】

1、用反問句開頭,兩個舉例,說明沒有勝利可以和這場勝利相比。

因為,都不曾:達到這種超人的努力的光榮,

不曾經獲得這種心靈從未獲得的凱旋。

2、繼續(xù)用反差。不幸,貧窮,殘廢,孤獨,痛苦,

不曾有過歡樂。但是他卻創(chuàng)造了“歡樂”。

有反差的同時也有胸懷,所以也在為“豪語”做鋪墊。

3、總結,可以成為一切英勇心靈箴言的:“用痛苦換來歡樂。”再一次點題。

【刻意練習】

什么月子可以和這里的月子相比?

美味豐盛的月子餐,五星酒店般的尊享服務,

曾經達到這種超乎想象的體驗?曾經獲得這種從未了解過的專業(yè)育兒指導?

一個初為人母的人,焦慮,疲憊,忙亂,由一無所知的新手,沒有一點經驗,

她卻輕而易舉的秒變育娃達人!她用她的選擇來輕松面對,

好似她用那句廣為流傳的話語來說明的--那是所有聰明孕媽的選擇,

“做月子來優(yōu)艾貝!”

【對比思考】

一開始有點懵,看了很多同學的仿寫,才有點感覺,特別是看了鯨魚的

才開始落筆,急著10點完成,十分鐘寫完,質量不高。

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