閨女這個(gè)學(xué)期開始，已經(jīng)出了3個(gè)事兒了。不是大事，但都是值得我和孩子共同成長(zhǎng)的事。

她在班里的情況，家長(zhǎng)看不到，也不能事事問老師，上個(gè)學(xué)期和老師面談，我感覺自己沒接住老師的話，和老師聊天的話聽了，記了，但用的時(shí)候被老師的一句話帶跑了，處理的不好。在那之后，好好管孩子的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)習(xí)慣，也沒和老師聯(lián)系太多。上個(gè)月，因?yàn)檎{(diào)位置，老師主動(dòng)和我聯(lián)系了一次，對(duì)孩子非常照顧。

最近從孩子同學(xué)那里知道，孩子愛告狀。我想著以后碰到，好好給孩子聊一下這個(gè)事，沒想到今天機(jī)會(huì)就來了。

今天放學(xué)就要走了，她跑去同學(xué)媽媽那里告狀，人家就要走了，也沒說什么，我看那孩子很不開心。轉(zhuǎn)過頭，我就非常嚴(yán)肅的告訴她：不要告別人的狀。

她說：今天他在班里趴著不讀書，老師批評(píng)他了。

我說：他做的不好，老師會(huì)批評(píng)他，或者給他的家長(zhǎng)說，你不需要告狀。她的媽媽和誰親，肯定和她的孩子親，你去告狀，只會(huì)讓她媽媽覺得沒把孩子教育好，丟面子。人家不會(huì)感謝你，反而討厭你。在班里也一樣。你去告同學(xué)的狀，不僅打亂老師講課的節(jié)奏，還會(huì)引發(fā)同學(xué)的不滿。同學(xué)討厭愛告狀的人，老師也討厭愛告狀的人。

我自己是老師，我就特別不喜歡愛告狀的學(xué)生。

在發(fā)現(xiàn)孩子有告狀苗頭的時(shí)候，我就應(yīng)該立馬制止。我前腳還在和人家媽媽說話，她后腳跑去。我不想當(dāng)著其他人的面說她，結(jié)果就這樣了。人家走后，我才很認(rèn)真嚴(yán)肅的和她談了一次。

孩子入學(xué)之前，覺得孩子習(xí)慣很好，應(yīng)該沒什么問題。沒想到，事件都爆發(fā)在下冊(cè)。慶幸的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。