第10期變現(xiàn)講師訓練營Day2海明教練演講逐字稿2021-03-03

? ? ? ? 今天是變現(xiàn)學院第十期講師訓練營的第二天,大家依舊熱情高漲,不到5點鐘就已經(jīng)準備到位,陸續(xù)進入會議室。課程在田林香老師的甜美聲音中開始了。

海明教練演講逐字稿

一、講課時如何開場?開場的三種方式:

方式一:搜集問題-----大勢開場

今天現(xiàn)場大家想要聽什么,告訴我,把關(guān)鍵詞寫黑板上,我根據(jù)大家的關(guān)鍵詞,現(xiàn)場給大家創(chuàng)造一場獨一無二的、量身定制的沙龍。然后我就順著大家想要的去講,而不是按照課件去講好不好?給大家三個名額,誰先來?請這位同學說一下,你想獲得什么呢?還有嗎?這個黑板上呢,已經(jīng)列了很多的問題,這些問題呢,有一些我現(xiàn)在可以回答;有一些呢我會穿插在后面的課程里面,幫助大家去解決這些問題。然后如果大家有靈感,也歡迎你給其他同學做一個信息上的增量。接下來呢,大家一起來走進今天的課堂。

很多老師演講的時候也有答疑,但是很顯然這種方式就很巧妙的做了個鋪墊,他們就感覺你很牛,很自信。

方式二:互動方式----就5分鐘(用于正式開講時有人還沒到的一種互動)

今天在場的很多人互相也是不認識的,那我教教大家怎么樣去有效社交有效的交朋友?,F(xiàn)在給大家一個挑戰(zhàn),就是五分鐘之內(nèi)所有的人必須去認識5個人,向他們?nèi)ソ榻B一下你自己。

五分鐘計時開始:好,五分鐘很快就到了。有沒有小伙伴認為自己做的不錯要上臺分享的?我有小禮物哦!我只要三個人分享。

請問第一個同學,剛才你向五個人介紹的時候他們有沒有記住你的名字?你還記不記得向哪五個人做了自我介紹? 不知道對不對?這也折射了很多時候我們的自我介紹,都是只注重自我的感受,沒有注重他人的感受,所以我們要關(guān)注他人。

請問第二個同學,你剛才在自我介紹當中,你有沒有去做戰(zhàn)略方面的思考?比如說在場你最值得認識的人是誰?你剛才有沒有想到過來認識老師?? 沒有? ? 老師站在這里,居然沒有人上來跟老師進行自我介紹,而且我覺察到很多小伙伴是坐在原地的,如果你不放開,不走出來,或者是你沒有一個很好的策略,你會發(fā)現(xiàn)自己的結(jié)果,雖然也認識了幾個人,但并不是那么滿意。所以干之前要有方法

然后第三個同學,你有沒有想到有什么最高效的方法讓更多的人認識你?你有沒有記錄對方的特點、信息?很多的時候現(xiàn)場看似交了很多的朋友,可是回去之后忘掉了,不再記得這五個朋友叫什么名字,有什么特質(zhì)。所很多時候我們都是以自我為主心的,沒有認真去傾聽。所有的呈現(xiàn)都是我們生活當中的一種模式,希望大家從中有一些感悟。

方式三:關(guān)鍵詞復述法

就是 我們演講的時候做開場,或者說我們這個講師訓大家一定要學會 關(guān)鍵詞復述法

就是對我每一次講的關(guān)鍵詞提煉出來,然后根據(jù)這個關(guān)鍵詞就可以還原差不多的內(nèi)容。以后我也會給大家講“一頁紙復述法” 就是你在一張紙上記錄了很多關(guān)于這本書的關(guān)鍵詞,然后把書合上根據(jù)這些關(guān)鍵詞就可以把這本書的重要內(nèi)容和關(guān)鍵點復述出來,以此來訓練大家抓重點的能力。

二、如何講開篇

我們所有講的內(nèi)容,不管是線上還是線下大家始終會去質(zhì)疑這個講師所講的內(nèi)容是不是真的?每一環(huán)節(jié)的邏輯都是環(huán)環(huán)相扣,互相銜接的。接下來就會去回答大家頭腦當中的問號。

(一)


這張PPT上都是數(shù)據(jù)化的呈現(xiàn)。這些數(shù)據(jù)是為了告訴大家我為什么有資格站到臺上。

目前為止,為我們的平臺已經(jīng)有近2000名會員,去年五月份一個朋友來,我?guī)ビ螌W,游學完后他對我講:“我給你20萬,你要給我1%的股份,賣不賣?”我說不賣,那個時候我們這個平臺在他的眼中就值2000萬以上了?,F(xiàn)在過了一年的時間,大家猜一下,我們的平臺在他眼中值多少錢。我們直接孵化的利潤已經(jīng)超過5000萬了,匯集的人數(shù)已經(jīng)十幾萬了,我寫日精進,現(xiàn)在已經(jīng)寫到1537天,然后我們有兩個計劃。

兩個100計劃

1、人生百事學院;

2、走遍世界上一百個名山大川。

如果大家有這方面的愛好可以一起來。

4本書:我已經(jīng)把四本書雛形架構(gòu)出來,也在不斷地寫書,2021年至少出兩本書。

使命:幫助1億人提升效率和思維升維。

大家講的時候不需要所有數(shù)據(jù)都講,你只挑兩三個講就可以了,讓別人感覺你很專業(yè),而且做的非常到位。在大家頭腦當中會不斷地質(zhì)疑,你講這東西是不是虛的,是不是假的,所以我們接下來我們講的所有東西都要見證,要么數(shù)據(jù)見證、要么故事見證,要么案例見證等等,反復論證,我們講的都是真的,我們講的都很好,感召大家加入我們,就這樣子。

(二)



大家以前認為投資大腦是最好的投資對不對?請這么認為的舉手

目前為止你為自己的知識付費花了5000元的請舉手?花了10000元請舉手?花了20000元、100000元......

目前為止賺回來了多少?

這樣互動實際上也是一種調(diào)查,調(diào)查大家的購買力

總結(jié):你會發(fā)現(xiàn)我們投資大腦投入了很久結(jié)果都投成了一種負債。因為我們一直在做知識付費,卻沒有得到很好的回報。

送給大家一句話



知識付費如果沒有閉環(huán)思維,學習就是一種負債。真正的學習應該要有變現(xiàn)思維,左手學習,右手變現(xiàn),要讓學習變成我們的資產(chǎn)而不是負債。


感謝海明教練的分享,感謝今日點評官(渝棟班班)的精彩點評,感謝美麗的主持人田林香和會務組的所有人員。感恩你們的付出!

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