從一開始，跟我上過課的孩子都很喜歡我的氛圍，我想，可能是因?yàn)槲艺f的話能讓他們聽得懂，會讓他們感覺有趣，然后上課氛圍比較輕松愉快吧。

現(xiàn)在跟我上物理啟蒙課的都是一群五到七年級的孩子。因?yàn)楹⒆觽儼四昙壊耪介_始學(xué)物理，但是有的家長擔(dān)心孩子到了八年級，會在新接觸的學(xué)科上遇到困難，所以想讓孩子早點(diǎn)學(xué)，提前做好準(zhǔn)備。

但是畢竟對于年齡較小的孩子，物理學(xué)科并不是他們的應(yīng)試學(xué)科，所以很可能出現(xiàn)因?yàn)闆]有考試壓力而不認(rèn)真學(xué)習(xí)的情況出現(xiàn)。所以，在為孩子們講授知識的同時，我會更加偏重于調(diào)動孩子們對于物理的求知欲與積極性。

因?yàn)?，這些孩子相對于物理這門學(xué)科，屬于一張白紙。我感覺，他們最需要學(xué)習(xí)的，并不是多少物理知識，而是要知道為什么要學(xué)習(xí)物理，該怎樣學(xué)習(xí)物理，而我最需要去做的，就是讓他們愛上物理。

我希望，我可以首先教會他們最正確的物理思想，教會他們慢慢養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S，讓他們養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，然后再用最通俗易懂的方式為他們解讀初中的物理知識。

我希望我可以不斷精進(jìn)，我希望我?guī)С鰜淼暮⒆?，就是和別的老師的學(xué)生，不！一！樣！