不管教的勇氣 第一天

? ? ? ? 教育的目標(biāo)是“自立”。一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自立則需要具備三大條件:能夠獨(dú)立做出選擇、能夠獨(dú)立判斷自己的價(jià)值和擺脫自我中心主義。而本書傳授的教養(yǎng)方法將幫助父母促成孩子自立。

既不批評(píng)也不表揚(yáng)的育兒方式

1.批評(píng)不是改變孩子行為的好方法

I? 孩子需要家長(zhǎng)的關(guān)注,孩子做錯(cuò)并不是故意的,批評(píng)效果快,不一定真的有效果。

A1? 當(dāng)孩子一天回家,我們問得最多的話是做作業(yè),復(fù)習(xí),青春期的孩子會(huì)很反感,孩子會(huì)說:“你不關(guān)心我”;當(dāng)看到題目做錯(cuò)我們會(huì)說你要多背多練習(xí)或者發(fā)火,這樣效果并不好。

A2? 1.孩子一天回家,問問他學(xué)校開心的事,或今天有進(jìn)步

? ? ? 2.當(dāng)他考得不好,哪里不足,是否需要我們幫助還是自己解決,讓他說解決方法。

? ? ? ? 3.當(dāng)他做錯(cuò)了事,不先批評(píng),問清楚錯(cuò)誤背后的原因在跟孩子談。

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