我們都是追夢者

? ? ? ? 以前經(jīng)??鄲缹扅c什么呢?上周五看到我們幸福申小群一篇篇隨筆、一條條評論發(fā)出來,我終于體會到了什么是有感而發(fā)。以前也總是苦惱老師們精氣神不夠,可是看到老師們的隨筆、評論,我想說的是,我們申小的老師內(nèi)心都是滿滿的能量,都是潛力股,都是最優(yōu)秀的老師。你們的每一篇隨筆、每一條評論都是發(fā)自內(nèi)心的,都是我們實際工作的真實寫照。所以我就用這篇隨筆作為我們上周新教育工作的總結(jié),也以此鼓勵我們的老師,希望老師們在接下來的時間里繼續(xù)努力,相信你們都會遇見更優(yōu)秀的自己!

? ? ? ? 閆曉娜老師由一節(jié)科學(xué)課談到家校合作共育;張靜輝老師從一節(jié)體育課感悟到師生的幸福;張丙衛(wèi)老師一節(jié)深刻的教學(xué)反思,以及對學(xué)生練字的反思,都為我們構(gòu)筑理想課堂打下了堅實的基礎(chǔ);翟莎莎老師的讀書打卡活動讓我們的學(xué)生、家長、老師都在時刻進步著;申藝好老師的我要去找本書看看讓我們真切的感受到了學(xué)生的改變;王燕楠老師的因材施教讓我們找到了與學(xué)生更好的相處方式;李帥偉、趙國娟老師的讀書心得也讓我們更加清楚自身的差距,讓我們找到了前進的動力;劉素峰校長由擦黑板引發(fā)的思考,以及張書淵老師對教育的思考,讓我們更加明確了作為教師的職責(zé),教師就是在不斷地反思、思考中領(lǐng)悟教育的真諦,教育就是要抓住一切教育的機會,去引導(dǎo)學(xué)生健康幸福的成長。

? ? ? ? 新教育,就是心靈的教育。它在改變著教師的行走方式,改變著學(xué)生的生存狀態(tài),改變著家校關(guān)系,改變著學(xué)校的發(fā)展范式。

? ? ? ? 借用劉校長說的一句話,只要我們相互鼓勵,必能迎來繁華一片。我想說的是我現(xiàn)在已經(jīng)看到了我們申小新教育繁華的未來!行動就有收獲,堅持就有奇跡,希望我們申小師生繼續(xù)追夢在新教育的道路上,過一種幸福完整的教育生活!

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