最近在網(wǎng)上看到一個(gè)搞笑段子。

老師問:“同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么？”

一個(gè)同學(xué)站起來說:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，長大了為老百姓服務(wù)！”

又一個(gè)同學(xué)站起來說:“我長大了要當(dāng)科學(xué)家，為老百姓服務(wù)！”

再一個(gè)同學(xué)站來說:“我長大了要當(dāng)一名醫(yī)生，為老百姓服務(wù)！”

最后角落里一個(gè)同學(xué)站起來，弱弱的說道:“我長大了要當(dāng)一個(gè)老百姓！”，引來了一陣哄笑。

雖然只是個(gè)段子，卻也點(diǎn)醒夢(mèng)中人，如這位同學(xué)所說，我真的知道自己想要什么嗎？我的夢(mèng)想是什么？

角落里的同學(xué)對(duì)夢(mèng)想的理解是模糊的，他只是獨(dú)特單純的表達(dá)了自己的想法。只是他萬萬不會(huì)想到，長大了為別人服務(wù)的是老百姓，為老百姓服務(wù)的還是老百姓。

情景何時(shí)，老師在黑板上寫下“夢(mèng)想”二字，讓我們上臺(tái)在黑板上寫下自己的夢(mèng)想。

我信心滿滿，大言不慚的寫下“做家”二字，老師皺了鄒眉，快步走上講臺(tái)把“做家”快速抹去，改寫成“作家”。

后排坐著一排聽課的校領(lǐng)導(dǎo)，有那么一剎那，我感覺老師再張望，可能是在找墻縫，我慶幸教室里沒有墻縫，不然老師怕是真的想把我按到墻縫里去。

出于自己的師德，老師最后還是語重心長的告訴我，要成為“作家”，要先知道“作家”怎么寫。那時(shí)候我覺得，夢(mèng)想對(duì)我是渺茫了。

夢(mèng)想是什么呢？這個(gè)拿起又放下，起起落落不知多少次的東西，像長在身體上的一顆不痛不癢的疙瘩，不理它時(shí)候嘛沒什么感覺，摸到時(shí)手又感覺隱隱的硌手。

事情就這么過去了，后來有一天我正在吃飯，突然定住了，。我頓悟了，夢(mèng)想不就像這白米飯嗎？人不能只吃菜，吃飯得就著菜一起吃，因?yàn)槟鞘俏疫€沒有見過誰光吃飯不吃菜的，所以我自以為人是不能不吃飯的。我為自己能想到這么準(zhǔn)確的比喻而沾沾自喜。

我為自己的比喻堅(jiān)信不疑，自以為是聰明而明智。

而這個(gè)莫名其妙的自信泡沫被打泡，是在一場酒桌上。酒過三巡，一等人有說有唱，開始大談夢(mèng)想。

“去TM的夢(mèng)想，現(xiàn)在一日三餐就是我的夢(mèng)想！”

“從學(xué)校出來的那一刻，我的夢(mèng)想就喂了狗了！”

“夢(mèng)想，夢(mèng)想，夢(mèng)里想想，啥都有！”

一個(gè)個(gè)豪言壯語一番，竟抱團(tuán)痛哭起來。

我覺得我的機(jī)會(huì)來了，這可是我傳播我個(gè)人理論的最好時(shí)機(jī)。我猛的站起來大聲喝道:“夢(mèng)想還是要有的，就像我們光吃菜是不行的，人總是要吃飯的！”我又一次被自己的聰明才智所折服，就連桌下正在啃骨頭的小狗嘴里的骨頭都猛的掉在了地上，愣在那里，大概回味，也覺得我說的話很有道理。

我在等待，等待掌聲。沒有掌聲，只見一醉漢不知哪來的力氣，歪歪斜斜的拍桌而起，大聲怒斥道:“誰說的，我從來就只喝酒吃菜，從來不吃飯！”說完就想一攤泥一樣滑到了桌腳去了。

我愣住了，從沒想過我的“真理”會(huì)被這樣質(zhì)疑，幸虧他們都醉了，我感覺臉上一陣火辣，我慌亂的逃跑了。

只是后來聽說，那醉漢死了，死于飲酒過度。

而我，還是不知道我想要的是什么？卻還是每天都在吃飯。