1 故事。我常用的方法就是故事開(kāi)頭，設(shè)計(jì)一個(gè)故事。那天要給孩子寫(xiě)信，告訴他一個(gè)道理，先跟他講一個(gè)故事，《瘋狂動(dòng)物城》，他已經(jīng)看過(guò)的片段，那個(gè)他已知的背景，跟他講那個(gè)隱含的道理，他覺(jué)得比較有意思。

2 場(chǎng)景化和提問(wèn)混合使用。

有時(shí)候.，為了引出想要的答案，先提一個(gè)問(wèn)題，為了問(wèn)題合理化，設(shè)置一個(gè)匹配的場(chǎng)景。提問(wèn)會(huì)常常會(huì)引起別人的注意，勾起好奇心，想知道答案。我就是這樣被別人的文章吸引的。

3 矛盾沖突。

開(kāi)頭的陳述和結(jié)果的落差對(duì)比，造成沖突，比較有趣，把疑問(wèn)放在了讀者的心里。為什么會(huì)這樣呢？為了尋找答案，一直閱讀下去。

這三種方式是我比較喜歡的開(kāi)頭方式。