營造合諧的營地,是給孩子最好的愛(親子日記45)

2019年5月19日,在東津?qū)嶒炛袑W(xué)聆聽了一場激動人心的報告。

因是講關(guān)于夫妻關(guān)系的,于是我跟寶爸帶著老二一起去了,老二坐了近一個小時后,便要到處玩,因此寶爸跟他走了,我以為他們回家了,但結(jié)束時才發(fā)現(xiàn)他倆一直在大門口,寶爸說,孩子光鬧怕影響了其它人聽報告,又不舍得失去這次學(xué)習(xí)的機會,為寶爸點個贊!

在馬光瑩老師做的游戲及調(diào)查中,我在一一反省自己,腦海中不時地反映著我,寶爸,孩子最近的表現(xiàn),讓我意識到老大的反?,F(xiàn)象,跟我有直接的關(guān)系。自從老二出生后,從心底就認(rèn)定老大就長大了,該獨立了,對他少了以往的耐心與溫柔,動不動,我就指使他干這干那,開始他也一一快樂地接受,慢慢的他開始裝作沒聽到,有些心里話也不再一一對我說,我跟老大就這樣產(chǎn)生了隔閡,報告完成后,老大所有周末任務(wù)已完成,下午我跟他商量好,邀請他陪我一起去兒童樂園看老二,他開心地邊跳邊抱我。在樂園里,我借此機會跟老大談了談,在交談中我知道了,我眼中老大的反常,是因為他想引起我的注意而做的出格的事。原來老大的心理是受了傷,他感覺不到父母對他的愛,老大正處在迷茫中,我與寶爸商量好,要讓迷茫的老大回歸到我們懷抱中,借用老二的話,要爸爸愛媽媽,媽媽愛爸爸,爸爸媽媽愛寶寶,寶寶愛爸爸媽媽。為孩子們營造一個合諧的營地,給孩子最好的愛。

感謝學(xué)校,老師給我們提供了一個反省的機會,讓我們知道愛才能改變孩子,才能為孩子撐起一片明朗的天!

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