? ? 熊貓小課是一種在線付費(fèi)課堂，一門課程，一次付費(fèi)，終身使用，只要平臺沒有掛掉。
?上個(gè)月，一個(gè)學(xué)姐在朋友圈分享的熊貓小課-培養(yǎng)職場寫作鏈接，我點(diǎn)他的鏈接，可以有60元的優(yōu)惠，也就是說69元的課程只需要9元就可以終身學(xué)習(xí)了，為了學(xué)習(xí)，我也是肯下本的（壞笑一下），不假思索就購買了課程。天天盼啊等啊，昨天寫作課正式開始啦。
昨天講的東西主要是：
1）職場寫作的核心意義-提升個(gè)人影響力
2）職場寫作的本質(zhì)-信息的搜集、加工、傳遞、接收、吸收、執(zhí)行
3）提升職場寫作能力的三大思維方法-邏輯思維、故事四維、受眾四維
學(xué)到一個(gè)新的概念：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的馬太效應(yīng)，強(qiáng)者愈強(qiáng)。主動發(fā)聲，提升自身影響力。不斷積累、輸出。
據(jù)老師講，今天及以后的課程都是圍繞三大思維方法來細(xì)說、演練。我對這個(gè)很感興趣。
說實(shí)話，我以前是很不注意思維方法，要做一個(gè)東西，都是想怎么搞就怎么搞，殊不知，萬事萬物都有其方法論的。不管是簡單的還是復(fù)雜的一件事情，我們都可以用邏輯樹進(jìn)行有條理的組織信息。
今天，老師在課堂上也說了，構(gòu)建邏輯樹的方法步驟：1、明確主題 2、窮盡方向 3、層層分解
簡而言之，就是先構(gòu)建一顆樹的樹根，再到樹干，再到細(xì)枝和樹葉，一層一層細(xì)化。一層一層分解。另外，邏輯樹，需要刻意練習(xí)，才能熟練掌握。老師也列出了一些通用的邏輯劃分方式
好吧，那我來練習(xí)下構(gòu)建一顆邏輯樹，作為今天日更的結(jié)束吧。
