聽(tīng)《如何開好一節(jié)班級(jí)讀書會(huì)》有感

? ? 昨天是2019年7月24日,我聽(tīng)了時(shí)老師的一節(jié)課——《如何開好一節(jié)班級(jí)讀書會(huì)》。在聽(tīng)這節(jié)課之前,在我個(gè)人認(rèn)知里,班級(jí)讀書會(huì)就是以班級(jí)為單位,組織班上學(xué)生讀書,然后分享、討論、談收獲。那時(shí)的我認(rèn)為,讀書會(huì)沒(méi)什么技巧可言。我是帶著這樣的心理來(lái)聽(tīng)課的。

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? ? ? ? 開始上課了,時(shí)老師也問(wèn)我們“你認(rèn)為什么是班級(jí)讀書會(huì)?”我們都在評(píng)論區(qū)里各抒己見(jiàn)!這時(shí)候,我還是沒(méi)有改變心態(tài)。然后時(shí)老師問(wèn)我們“你會(huì)如何開展班級(jí)讀書會(huì)?”同行們?cè)谠u(píng)論區(qū)給出的各種各樣的答案,已經(jīng)開始讓我有點(diǎn)重視了!原來(lái),開展讀書會(huì)有這么多種形式呀!有點(diǎn)意思!但這些,還不能讓我真正的重視起來(lái)!后來(lái),時(shí)老師開始講她是如何開展班級(jí)讀書會(huì)的:會(huì)前,怎么怎么樣做準(zhǔn)備;會(huì)中,該怎么操作;會(huì)后,要如何反思、反饋……這樣一堂課聽(tīng)下來(lái),真真正正的讓我信服、佩服,讓我由衷的感謝時(shí)老師這樣毫無(wú)保留的教導(dǎo)!

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? ? ? ? 聽(tīng)完本堂課,我真的覺(jué)得,今后一定要去實(shí)施一次班級(jí)讀書會(huì)!為此,我初步設(shè)計(jì)以下計(jì)劃:

? ? ? 首先,我要利用自己空閑時(shí)間去多讀一些書,并從中選出一至三本書來(lái)供后續(xù)使用。在開學(xué)一個(gè)月左右后,根據(jù)我班實(shí)際情況選出其中某本中的一個(gè)故事(個(gè)人認(rèn)為,剛開始故事類型的書,利于吸引學(xué)生,提高閱讀興趣),閱讀時(shí)間在二十分鐘左右能完成的。

? ? ? ? 然后,提前打印、復(fù)印好,選定一節(jié)自習(xí)課發(fā)給學(xué)生。告訴學(xué)生“今天這節(jié)課,我們開一次班級(jí)讀書會(huì)。待會(huì)我們一起閱讀我們手上的這個(gè)小故事!”閱讀完后,問(wèn)學(xué)生“喜歡故事的結(jié)尾嗎?發(fā)揮想象,我們來(lái)改故事結(jié)尾,好不好?”(老師可以帶頭改編,讓學(xué)生有個(gè)借鑒。如,改編《白雪公主》。把皇后改成善良的后媽,白雪公主變成叛逆的繼女……結(jié)局大反轉(zhuǎn)。)老師先給學(xué)生講改編后的白雪公主的故事。然后再讓學(xué)生改編讀書會(huì)上讀的故事。對(duì)每個(gè)學(xué)生的改編都給予積極鼓勵(lì)的評(píng)價(jià)、表?yè)P(yáng)!

“我們看電視、電影都有片尾曲的,這個(gè)我們也給它配個(gè)片尾曲,怎么樣?想一想聽(tīng)過(guò)的哪個(gè)曲子合適!”先小組討論,每組選出一至二首曲子。這時(shí),我可以利用班上的教學(xué)設(shè)備,將學(xué)生提議的歌曲、音樂(lè),搜索出來(lái),放給大家聽(tīng),讓大家來(lái)討論、判定哪個(gè)曲子最合適,為什么。(一個(gè)故事里出現(xiàn)多個(gè)人物,每個(gè)人心中的主角可能會(huì)出現(xiàn)偏差。這時(shí)心中認(rèn)為的片尾曲就會(huì)不同。個(gè)人覺(jué)得,在討論中,學(xué)生對(duì)故事的把握、認(rèn)知,以及學(xué)生理性思維、感性思維都會(huì)有所提高。對(duì)讀書會(huì)也會(huì)更感興趣!)

? ? ? ? 最后,我會(huì)將讀書會(huì)過(guò)程中的音影資料整理好,以美篇、視頻剪切、相冊(cè)集等形式在班群里呈現(xiàn),并備份保存在自己的U盤!


? ? ? 以上就是我的初步設(shè)計(jì),希望時(shí)老師能看到,給我指點(diǎn)!也希望,看到的同仁們能給我出謀劃策!

還有時(shí)老師上課布置的作業(yè),我的回答如下:

我最喜歡的一首古詩(shī)是元代王冕的《墨梅圖題詩(shī)》

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《墨梅圖題詩(shī)》

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 元? ? ? 王冕

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 吾家洗硯池頭樹,

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 個(gè)個(gè)花開淡墨痕。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 不要人夸好顏色,

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 只留清氣滿乾坤。

為什么會(huì)喜歡呢?最初,是因?yàn)樾r(shí)候接觸的第一首詩(shī)歌就是這首《墨梅圖題詩(shī)》。后來(lái),是因?yàn)橹懒嗣坊ǜ邼嵉钠犯?。這首詩(shī)是歌頌梅花,也是歌頌人?,F(xiàn)在,我覺(jué)得這是我的追求吧!希望自己能夠做到,不以物喜不以己悲。做好自己應(yīng)該做的事,認(rèn)為該做的事,不在意能否被人看見(jiàn)、稱贊,只要自己能為這個(gè)社會(huì)做一點(diǎn)有意義的事,問(wèn)心無(wú)愧!

時(shí)老師要求詩(shī)配畫,我自己不會(huì)畫畫,但還是努力的畫了一副!畫得不好,請(qǐng)見(jiàn)諒!

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