我家小子上網(wǎng)課的時候，老師線上課口水都講干了，他在下面拿著手機打王者榮耀。
要么切換頁面看網(wǎng)文或其他新聞，你說說他還嫌你事多。
每天一回來，爸爸在家就乖乖的做作業(yè)，爸爸不在家就問媽媽，爸爸是出差還是加班了，得到確切的回答后，馬上鎖門去開電腦追他的網(wǎng)文或漫畫。
科學單元測試的前幾天也就是五一假期后開課的第一天，放學后他跟我說:
“媽媽科學老師今天拉我去她辦公室批了一頓，我五一假期的科學作業(yè)做錯很多，我看著那些題目很簡單竟然能做錯，我在心里想這怎么可能是我做的，真的是我做的嗎，我嚴重懷疑呢，我都想肯定的說，是別人幫我做的。”
我聽后跟他說，老師批得好，你就得讓老師多拉幾次去批評才長記性。天天邊做著作業(yè)，還分心邊想著怎么樣才能找出機會去看電腦，這樣子你都可以把1+1算出3來。
不過意想不到的是，昨天的科學單元測試竟然考了個全班第一，你說我該夸他呢，還是罵他呢，以后我該怎么管他呢？
上個學期他也是一樣的德行，還好在學校里是聽課的，到家把作業(yè)一做就完事，從不會像別人一樣想著多花點心思學習。
說他一下，他就頂死你說他是小學時邊大玩邊學，初一時邊小玩邊學，在學習中苦中大樂才能保持好狀態(tài)，你看看我們班有些同學拼命學習，可一到考試有時會發(fā)揮不好，分數(shù)沒我高，你說他們有效率嗎？你再干涉我的話，我的學習可能會越來越差了。
他這些話說得我馬上閉嘴不言。
想想每個人有每個人的學習方式，我也不勉強他了。
不過這小子也會說一些學校里的‘花邊新聞’給我聽。
他說他以前的同桌就是上學期班上期末考試第一名的那個女孩，網(wǎng)課復課的科學考了55分，這次考了75分。
坐她旁邊的女生上學期科學成績都不錯，網(wǎng)課回來后第一次測試科學考得不理想，這次考試也不算好。
這個女生感嘆道:“唉，本以為這次考試后，我應(yīng)該是鯉魚該跳龍門了，哪知道卷子發(fā)下來，我竟然是條咸魚。”
我之前那同桌答她說:“我也是啊，上次我就是條咸魚了，那知道這次翻過來還是條咸魚?！?/p>
這小子的這些話把我逗得哈哈大笑，把他學習態(tài)度不是很端正的事都忘光了。
唉，我這個當媽的也是的，今朝有酒今朝醉的性格永遠改不了。
這哪能鎮(zhèn)得住我家小子呢，難怪他一點都不怕我。
