
一個(gè)地方之所以被記掛,無(wú)外乎那里曾發(fā)生過(guò)刻骨銘心的事,有獨(dú)特的景致和難忘的人。駒鳳頭便是如此。
十年前我們?cè)谀抢锺v足停留,不足一月光景。若不是保留了和梅在刻有村名的石碑旁的合照,我也許早忘了那是哪里,正如我此刻無(wú)論如何絞盡腦汁也想不起那個(gè)學(xué)校的名字一樣。
對(duì)那個(gè)地方來(lái)說(shuō),我們只是個(gè)過(guò)客,帶去了短暫的熱鬧、片刻的歡欣和些許惆悵。其他的時(shí)候,她必定是安靜的,祥和的,在鄉(xiāng)村一角,牽連起大片田野,每一天都像過(guò)去的任何一天,就連學(xué)生的喧鬧也被淹沒(méi)在這慢鏡頭的時(shí)光里。
校車(chē)將我們卸在大路邊就迫不及待地回去了,當(dāng)我們八九個(gè)女生拖著沉重的行李,挪移在那條可以行車(chē)的小路上時(shí),是否也曾抱怨過(guò)司機(jī)叔叔的任性?
學(xué)校安排的宿舍本是閑置已久的倉(cāng)庫(kù),處處落滿(mǎn)灰塵。在一個(gè)小四合院的東邊,下午西曬自然很強(qiáng)烈。我自告奮勇睡在靠窗的位置,有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就緊張得要命,有一晚愣是在黑暗中大睜著眼睛許久許久,似乎那樣才可以趕走恐懼。
畢竟是過(guò)客,安排給我們的工作除了意思幾節(jié)課之外,便是改作文。只屬于我們幾個(gè)人的辦公室,高是高了,與隔壁的界墻未到房頂,隔音效果極差,中午那邊傳來(lái)什么人午睡的呼嚕聲。我們相視一笑,繼續(xù)埋頭在永遠(yuǎn)改不完的作文中。
窗外是一片生機(jī)勃勃的大蔥地,占據(jù)了辦公室和食堂之間的大片空地,也算是當(dāng)?shù)氐囊淮筇厣伞?/p>
我?guī)У哪莻€(gè)班,班主任是一個(gè)臉龐黑紅的男士,四五十歲的年紀(jì),說(shuō)著一口方言;語(yǔ)文老師則是一個(gè)年輕的女士,然而終日板著臉。學(xué)生很快被收買(mǎi)了。等到我們離去的前一晚,幾個(gè)學(xué)生送來(lái)小禮物,哭哭啼啼,令我也禁不住眼眶濕潤(rùn)。
離別總是難以逃脫的,校車(chē)直接從學(xué)校帶走我們,一陣風(fēng)似的,校園又恢復(fù)了一個(gè)月前的安靜。
我的心卻不平靜,一是為著這離別,更多的卻是對(duì)于學(xué)業(yè)、愛(ài)情、人生的思考。班主任的一次駕到,帶來(lái)一個(gè)很壞的消息:大四不讓貸款交學(xué)費(fèi)……好似晴天霹靂一般,讓我猶豫不定的內(nèi)心立刻有了答案,不管怎樣不甘心,還是放棄考研吧。后來(lái)在學(xué)校遇到老班,難得一次跟我說(shuō)話(huà),卻是問(wèn)我報(bào)名沒(méi)有,我答道:報(bào)了,但沒(méi)繳費(fèi)。那邊便沒(méi)了下文。學(xué)費(fèi)怎么解決她絲毫不關(guān)心。我自始至終沒(méi)有報(bào)抱過(guò)任何希望,所以也談不上失望傷心。
駒鳳頭的空氣清新自然,帶著正宗的大地氣息。我和梅在校門(mén)口長(zhǎng)談,頭頂上滿(mǎn)天星斗,朵朵流云,夏末秋初的風(fēng)里帶來(lái)些涼意,我們互相傾訴,關(guān)于青春的種種幻夢(mèng),關(guān)于未來(lái)的種種期許。
那時(shí)隨身帶著一本《古文觀(guān)止》,常常獨(dú)自在午后的操場(chǎng)上翻閱。操場(chǎng)角落荒草叢生,高大的白楊樹(shù)也靜默著。偶有風(fēng)過(guò),便聽(tīng)得到樹(shù)葉的掌聲,看得到荒草的搖擺。那聲音與姿態(tài)也牽引著我的思緒,漸漸忘卻現(xiàn)時(shí)的煩惱,沉醉在文字中,沉醉在自然里。
現(xiàn)在想想,那一段時(shí)光,有淚有笑,有悵惘,有美夢(mèng),總不算虛度年華。況且,那里的田野,那里的天空,的確不同。當(dāng)我與梅騎車(chē)走在回校的小路上,她一聲:快看!我回頭,與紅紅的落日撞個(gè)滿(mǎn)懷。
那也許是我此生見(jiàn)過(guò)的最美的落日了……
(文字原創(chuàng))