每個(gè)人學(xué)習(xí)的方法不一樣，每個(gè)人接觸的能力不一樣，一個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)在于個(gè)人。
最近一段時(shí)間的自己，都在閱讀著一本書。
一個(gè)人想要提升自己的心，智，一個(gè)人想通過學(xué)習(xí)提升自己，那就要從閱讀開始。
在閱讀的方面，還是在個(gè)人成長(zhǎng)方面，閱讀太重要了，閱讀不僅要關(guān)注技能和方法，更重要，注重心智模板學(xué)習(xí)和提升。
閱讀會(huì)不斷地提升自己的能力，慢慢的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己能夠滿足自己更多的期待，當(dāng)自己能力提升了，不管你對(duì)公司對(duì)你期待，還是團(tuán)隊(duì)對(duì)你的期待，生活對(duì)你的期待，以及你對(duì)自己的期待都在提升，感覺自己再不輕易自重，自己團(tuán)隊(duì)就如此發(fā)展的這么快。
當(dāng)你的能力逐漸提升，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你未來閱讀的機(jī)會(huì)也會(huì)越來越多。
當(dāng)自己能力提升了，自己的期待也會(huì)跟著自己的能量提升，也要加強(qiáng)自己的閱讀量，我們不斷的提升自己，不斷的改變自己。
因?yàn)橐粋€(gè)人的改變，是自己內(nèi)心的改變，因?yàn)橐粋€(gè)人的改變，是自己對(duì)自己想要的改變。
閱讀重要，閱讀方法，閱讀技巧更重要，在閱讀的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)未知不了解的東西也會(huì)越來越多，但是你不會(huì)覺得這是很困難的事情，因?yàn)槟阋呀?jīng)具備了學(xué)習(xí)的勇氣。
當(dāng)我們遇到這些問題的時(shí)候，雖然看似龐大，但也是我們需要學(xué)習(xí)的地方，這也是我們實(shí)際生活中與我們切身相關(guān)的東西，這也是我們需要提升思考能力的時(shí)候。
閱讀：一定要閱讀一本書，“書”，就是閱讀的伏勢(shì)，伏勢(shì)很明顯，比其他的事物都好用，書的成本是最低的，而且閱讀需要系統(tǒng)化，這些系統(tǒng)化的東西我們都可以在書里找到，這是書本就具備的特性。
但是讀書的時(shí)候也會(huì)遇到障礙，有的人會(huì)講，哎呀，讀書太痛苦了，讀書太難了，書里面的字太多了，這是誰(shuí)寫的內(nèi)容啊，這么長(zhǎng)，這本書那么多的字，什時(shí)候能讀得完，就算讀完了，也記不住里邊的內(nèi)容。
就是因?yàn)檫@些，好多的人都讀不完，盡管我們都知道讀書很重要，但是很多的人都對(duì)讀書這件事感到恐懼。
閱讀實(shí)際上，就是在利用自己的時(shí)間里，以你自己能理解程度的學(xué)習(xí)，就是閱讀自己的目標(biāo)，閱讀的時(shí)間，還有閱讀自己的經(jīng)歷，這些都需要自己關(guān)注的。
當(dāng)自己閱讀書的核心，不管是紙書，還是電子書，甚至?xí)锩妫B一片好的文章都沒有，那也沒有關(guān)系，書的重要結(jié)構(gòu)，就叫做讀物。
在說讀書的時(shí)候，不知道如何挑選合適自己的書，不知道讀書到底有什么用，很多書太難懂了，要么讀不懂，要么就是讀完了記不住，讀書的時(shí)候應(yīng)該用到一些工具，但是沒有讀書的時(shí)候可能會(huì)有一些認(rèn)知，但是我們的觀察力，記憶力，理解力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，或者說注意力不集中，沒有興趣。
正是這些原因，導(dǎo)致我們對(duì)閱讀越來越逃避。
如果你對(duì)書不感興趣，如果你對(duì)書沒有動(dòng)機(jī)，就是強(qiáng)迫自己去讀這本書，當(dāng)自己去讀的時(shí)候也是讀不進(jìn)去的，也是理解不了書里面的含義。
我們閱讀書的時(shí)候，有的書里面出現(xiàn)一個(gè)金字塔的形狀。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西的時(shí)候，你就想研究一下，想知道它是什么東西，它的原理是什么？那我們也可以用這樣的方法，也可以去閱讀這本書里面的重要性與這本書的原理。
所以閱讀的興趣是一層一層加深的，你對(duì)一件事情感興趣了，你就會(huì)用心的去做，用心的去干，用心的去鉆研，用心的去對(duì)待。
如果我們?cè)趯懳恼碌臅r(shí)候，用這一套方法，去寫我們自己的文章，我們寫出來的文章，更有穿透力與說服力。
如果你寫出來，你自己喜歡結(jié)構(gòu)，也就是說結(jié)構(gòu)越清晰，我們寫出來的文章，去閱讀我們文章的人也越容易記住。
比如我們自己寫文章的時(shí)候，我們也可以用思維導(dǎo)圖的方法，把我們的文章寫出來，用思維導(dǎo)圖，把我們的文章清晰的列出來，更是一片有哲學(xué)的文章，到那時(shí)候我們寫文章的能力也有價(jià)值。
就像我們小時(shí)候，寫作業(yè)的時(shí)候不會(huì)寫的字，用拼音方法把它讀出來，把我們不會(huì)的東西，通過畫圖的方式，可以把我們想要表達(dá)的意思表達(dá)出來，因?yàn)橐郧坝泻枚嗳藳]有讀過書，他們那個(gè)時(shí)代的科技沒有現(xiàn)在發(fā)達(dá)，他們那個(gè)時(shí)候都是用畫圖的方式和別人溝通的，這就相當(dāng)于借用工具的力量完成我們的目標(biāo)。
就相當(dāng)于現(xiàn)在的思維導(dǎo)圖PPT不都是用這樣的方法結(jié)合起來的，所以這就是讀書的認(rèn)知和知識(shí)。
有時(shí)我們也不要把看書想象的那么困難，感覺書里的字太多了，讀不下去，有時(shí)候我們把閱讀的這幾種方法結(jié)合在一起，把看書當(dāng)成一種樂趣，當(dāng)成一種愛好，看書的困難問題，就迎刃而解了。
所以我們一定要愛上閱讀，愛上寫文章。
不管我們讀得好與不好，不管我們寫的好與不好，只要我們堅(jiān)持下去。
