在你深邃的眼湖里
我微小的心沉溺且柔化了
我被擊潰
在這愛情與瘋癲的湖水
懷念與憂郁的湖水
早課抄了法國(guó)詩(shī)人阿波里奈爾的詩(shī)歌《在你深邃的眼湖里》。我曾讀過(guò)阿波里奈爾的另外一首詩(shī)歌,如今仍能清晰且完整地背誦下來(lái)的是“讓黑夜降臨讓鐘聲吟誦,時(shí)光消逝了我沒(méi)有移動(dòng)”。我已記不清是那一首的題目了,而這兩句詩(shī),在我看到阿波里奈的名字時(shí)便瞬間閃現(xiàn)在我的腦海中。任世事無(wú)常,任光陰荏苒,我心依舊,我心恒久。
下周二就是端午了,可是這幾天的天氣一點(diǎn)也沒(méi)有快到端午的感覺(jué),晚上睡覺(jué)在蓋上厚被,早上上班要穿上長(zhǎng)袖衣褲,甚至呆在家里,坐在辦公室里時(shí)都要穿上與時(shí)令不符的衣服。講李清照的《聲聲慢》,跟孩子們一起探討“乍暖還寒時(shí)候,最難將息”,得出的結(jié)論是人的心情也會(huì)隨著天氣的變化而變化的,天氣的冷暖陰晴風(fēng)雨也一定會(huì)影響著多情而敏感的人的情緒。上午兩節(jié)課后,聽了一首歌,二十多年前的電視劇《過(guò)把癮》中的老歌《糊涂的愛》,不過(guò)是王志文江姍當(dāng)年拍的WTV。聽著熟悉旋律,看著當(dāng)年的靚女帥男,心中萬(wàn)千感慨,那一剎那差點(diǎn)落下淚來(lái)。實(shí)際上,上了年紀(jì)但依然年輕的我們,總會(huì)在不經(jīng)意間被一些無(wú)足掛齒小事莫明其妙地感動(dòng)著。
這一段時(shí)間,二十班的課代表在收作業(yè)時(shí)采取一種新形式,每天都會(huì)有不同類型的作業(yè)送到我辦公桌上來(lái),種類雖多,但量不大。這其中就有孩子們的隨筆本。有些孩子的隨筆寫得很認(rèn)真的,我覺(jué)得是把他們心里的真實(shí)的想法,現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的真實(shí)的事兒寫在上面了。在我看來(lái)這些應(yīng)該是秘密,隨筆是交上來(lái)給我看的,所以我就自認(rèn)為這是我和孩子們之間的秘密。這許多年了,對(duì)待孩子間的秘密,我一直持理性的態(tài)度的,因?yàn)樵谖仪啻耗晟贂r(shí)也曾有過(guò)那么或大或小或甜或苦的秘密,我并不覺(jué)得這些小秘密會(huì)對(duì)孩子們成長(zhǎng)產(chǎn)生怎樣的負(fù)面影響,相反,我倒是覺(jué)得這不過(guò)孩子們成長(zhǎng)過(guò)過(guò)程的中小插曲,人生樂(lè)章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,有了這些插曲,有了這些音符,人生的樂(lè)章才動(dòng)聽,生命的旋律才悠揚(yáng)。
下午學(xué)科自習(xí),雖然明天就要月考了,二十班依然在開展研究性學(xué)習(xí)的專題。這樣的活動(dòng)將會(huì)給孩子們帶來(lái)怎樣的影響,我無(wú)法預(yù)測(cè),但我心忐忑如履薄冰。今天的專題是北歐的一部電影《狩獵》,雖然不是很出名,甚至好多人不要說(shuō)看,甚至連名字都沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)。但其中反映的社會(huì)問(wèn)題卻觸目驚心。然而真正再一次使我受到震撼的是孩子們的表現(xiàn)和驚人的感悟思辨能力。我在他們這個(gè)年齡時(shí),所做也不過(guò)是讀讀閑書,三五同學(xué)指點(diǎn)江山高談闊論,并不涉及到社會(huì)人生的本質(zhì)。事實(shí)上,我很清楚,我所面對(duì)的這些孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象中的出色,我很皇惑,也很慶幸,要想自信地站在教室的講臺(tái)上,也只有不斷地學(xué)習(xí)、思考,不斷地豐富、充實(shí)自己。
5月23日,也就是昨天,在烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)會(huì)議中心,九段高手柯潔輸給了AlphaGo。人工智能再次戰(zhàn)勝了人的大腦。前不久,課前的“道聽圖書”讓孩子們討論有關(guān)“人工智能”的話題,孩子們也各抒己見,見仁見智。人工智能不可能最終戰(zhàn)勝人類本身,擔(dān)心人工智能會(huì)超越甚至統(tǒng)治人類,不過(guò)有些人的自說(shuō)自話偷換概念罷了。相比無(wú)謂的杞人憂天,不如好好想想,如果我們還在做重復(fù)性極強(qiáng)的工作,該怎樣面對(duì)未來(lái)可見的被機(jī)器替代的風(fēng)險(xiǎn)吧。
這周跟孩子們繼續(xù)讀《一九八四》,六月讀書,李澤厚先生的《美的歷程》,王小波的《黃金時(shí)代》。
晚課剛剛抄完《詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴》:鶴鳴于九臯,聲聞?dòng)谝?。魚潛在淵,或在于渚。樂(lè)彼之園,爰有樹檀,其下維萚。它山之石,可以為錯(cuò)。鶴鳴于臯,聲聞?dòng)谔臁t~在于渚,或潛在淵。樂(lè)彼之園,爰有樹檀,其下維榖。它山之石,可以攻玉。
抄了《論語(yǔ)·述而第七7·30》:子曰:“仁乎哉?我欲仁,斯仁至矣?!?/p>
抄了《易·萃卦》:萃,坤下兌上。萃,亨。王假有廟。利見大人,亨,利貞。用大牲,吉。利有攸往。彖曰:萃,聚也。順以說(shuō),剛中而應(yīng),故聚也。王假有廟,致孝享也。利見大人亨,取以正也。用大牲,吉,利有攸往,順天命也。觀其所聚,而天地萬(wàn)物之情可見矣。象曰:澤上于地,萃。君子以除戎器,戒不虞。初六,有孚不終,乃亂乃萃,若號(hào)。一握為笑,勿恤,往無(wú)咎。象曰:乃亂乃萃,其志亂也。六二,引吉,元咎。孚乃利用禴。象曰:引吉無(wú)咎,中未變也。六三,萃如嗟如,無(wú)攸利,往無(wú)咎,小吝。象曰:往無(wú)咎,上巽也。九四,大吉,無(wú)咎。象曰:大吉無(wú)咎,位不當(dāng)也。九五,萃有位,無(wú)咎,匪孚。元永貞,悔亡。象曰:萃有位,志未光也。上六,赍咨涕洟,無(wú)咎。象曰:赍咨涕洟,未安上也。
