記得我女兒上幼兒園小班時，非常膽小怕事，不敢和老師說話，不敢和小朋友玩耍，甚至想小便時也不敢舉手向老師請求，以至于尿到褲筒里……每當班里組織什么活動,選拔人才時,老師一般不會找到我的孩子,盡管她長得很清秀，也很聰明，但她太內(nèi)向了,以至于老師不相信她的能力。面對孩子的怯弱,我曾經(jīng)憂心忡忡,也經(jīng)常報以責備的態(tài)度,生氣地告訴她該怎么做,不該怎么做。但越是這樣,孩子就越害怕,不管什么事情都不敢放手去做,就怕自己做錯了受到批評,直到發(fā)生了這樣一件事,才使我改變了對她的教育態(tài)度。

? 那時，她大約有三歲多一點。晚上放學，我去幼兒園接她，她的老師告訴我：“你的孩子性格太內(nèi)向，想上大便也不說，結果今天拉在了褲筒里，我好容易找到別人的一條褲子給她換上?！蔽衣犃耍軞鈵?，又因為給老師添了麻煩而感到過意不去。回到家，二話沒說，朝她屁股拍了一巴掌：“早就告訴你，有什么事對老師說，你為什么不說？你不會說話？”然后又開始數(shù)落她，最后，她終于受不了了，一邊用手用力拍著床，一邊大聲傷心地痛哭著說：“老師不喜歡我，你們也不喜歡我，整天就知道批評我，別的小朋友的爸爸、媽媽都不這樣！你們不知道我心里難過，你打我吧，打死我行了！”她的這番話，使我的心靈受到了深深的震撼：“這是一個三歲多的孩子說出來的話嗎？這是孩子壓抑在心里很久的話，現(xiàn)在終于說出來了，對嗎？”我的眼眶濕潤了，同時反思自己的所作所為而感到內(nèi)疚和不安：我不經(jīng)意間傷害了孩子幼小的心靈！我含著眼淚向孩子道歉，受到委屈的孩子哭得更加驚天動地了……通過這件事我知道了:我的孩子不差,她有思想,有見解,所缺乏的就是自信,我一定要改變我的教育方法,少批評、多表揚，給孩子以自信，從而盡情地發(fā)揮出她的潛力。于是，我找到她的老師，和老師進行溝通，告訴她女兒身上的優(yōu)缺點，希望老師多肯定女兒，給她多一些鍛煉和表現(xiàn)的機會。同時，我給她報了舞蹈班和繪畫班，多讓其接觸外界的小朋友。不管她遇到什么困難和挫折，我都充滿希望地告訴她：“你最棒，你會做得很好，相信自己！”慢慢地，女兒的性格越來越開朗，各方面的表現(xiàn)越來越出色?，F(xiàn)在，她上小學三年級，不但學習成績優(yōu)秀，表演、繪畫都很出色，而且還成為班長和語文課代表。

? 孩子只有認識自己才能戰(zhàn)勝自己。所以，父母不要做孩子的“馴獸師”，而要做孩子的“啦啦隊”，既要善于發(fā)現(xiàn)和贊美孩子，還要引導孩子正確面對失敗，在挫折前做孩子的戰(zhàn)友。